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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

木質(zhì)部維管束的細(xì)胞在執(zhí)行其功能時(shí)：


  1. A.
    是死的
  2. B.
    是活的，只有細(xì)胞膜木質(zhì)化了
  3. C.
    是活的，只有其核仁消失了
  4. D.
    是活的，細(xì)胞內(nèi)有一大的液泡

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)生物體內(nèi)ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
  2. B.
    人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
  3. C.
    在有氧和無(wú)氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人吃了過(guò)咸的食物時(shí)，機(jī)體對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過(guò)程有如下幾步，正確的是
①下丘腦滲透壓感受器興奮     ②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)    ③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌激素增加   ④攝水量增加    ⑤減少尿的排出


  1. A.
    ①→② →③ →④ → ⑤
  2. B.
    ① →② → ④或① → ③ → ⑤
  3. C.
    ② → ① → ④ → ③ → ⑤
  4. D.
    ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列不屬于內(nèi)環(huán)境的是


  1. A.
    血漿
  2. B.
    組織液
  3. C.
    淋巴
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在順濃度梯度的情況下，葡萄糖、氨基酸等分子可以進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞外葡萄糖或氨基酸的濃度低于細(xì)胞內(nèi)時(shí)，如果細(xì)胞需要，它們?nèi)阅苓M(jìn)入細(xì)胞。關(guān)于此現(xiàn)象下列敘述正確的是


  1. A.
    這說(shuō)明葡萄糖、氨基酸等分子是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的
  2. B.
    這說(shuō)明主動(dòng)運(yùn)輸既能將物質(zhì)從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，也可從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?/div>
  3. C.
    葡萄糖、氨基酸等分子順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞時(shí)不需要細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的能量，逆濃度進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要
  4. D.
    此現(xiàn)象表明葡萄糖、氨基酸等分子進(jìn)出細(xì)胞與濃度無(wú)關(guān)，所以它們的運(yùn)輸方式應(yīng)為被動(dòng)運(yùn)輸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

分析下圖肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞
  2. B.
    乙中的葡萄糖通過(guò)甲進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過(guò)3個(gè)磷脂雙分子層
  3. C.
    甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
  4. D.
    在有氧充足的狀態(tài)下，NaHCO3與乙中的乳酸反應(yīng)，使乙pH穩(wěn)定在7.35-7.45

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn)，按表中數(shù)字順序，下列各選項(xiàng)表示正確的是
待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)
蛋白質(zhì)③紫色
脂肪②紅色
①斐林試劑磚紅色
淀粉④藍(lán)色


  1. A.
    葡萄糖、蘇丹Ⅲ、斐林試劑、氫氧化鈉
  2. B.
    淀粉、蘇丹Ⅳ、雙縮脲、碘液
  3. C.
    非還原糖、蘇丹Ⅲ、碘液、硫酸銅
  4. D.
    果糖、蘇丹Ⅳ、雙縮脲、碘液

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將六個(gè)大小相同的馬鈴薯去皮之后，分別置入不同濃度的蔗糖溶液中，數(shù)小時(shí)后取出稱(chēng)其重量，增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如圖所示。據(jù)圖判斷，馬鈴薯細(xì)胞液濃度與下列哪項(xiàng)最為接近


  1. A.
    0.4
  2. B.
    0.8
  3. C.
    1.0
  4. D.
    1.6

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學(xué)組成及它們之間的關(guān)系，X、Y表示構(gòu)成這些化合物的元素（除C、H、O外）。下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    Y表示N、P元素
  2. B.
    甲、乙、丙均攜帶遺傳信息
  3. C.
    單體C溶液與雙縮脲試劑混合后出現(xiàn)紫色反應(yīng)
  4. D.
    丙從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，與甲共同形成染色體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為恩格爾曼利用水綿進(jìn)行的光合作用實(shí)驗(yàn)示意圖，相關(guān)分析正確的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)1在黑暗條件下進(jìn)行，屬于對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)2在光照條件下進(jìn)行，屬于實(shí)驗(yàn)組
  2. B.
    1是水綿細(xì)胞，2是培養(yǎng)液，此過(guò)程中，水綿一定要保持正常的生命活性
  3. C.
    利用此實(shí)驗(yàn)裝置，可以驗(yàn)證線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所
  4. D.
    1結(jié)構(gòu)內(nèi)不含與有氧呼吸相關(guān)的酶，2處的好氧菌含與有氧呼吸相關(guān)的酶

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