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科目: 來源:山西省模擬題 題型:單選題

下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置,下列敘述錯誤的是
[     ]
A.假設(shè)裝置1中的液滴左移,裝置2中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸
B.假設(shè)裝置1中的液滴不移動,裝置2中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸
C.假設(shè)裝置1中的液滴左移,裝置2中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
D.假設(shè)裝置1,2中的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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科目: 來源:河南省模擬題 題型:單選題

某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計了如下實驗裝置。實驗中,先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。下列說法錯誤的是

[     ]

A.還應(yīng)設(shè)置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照
B.若30min后液面沒有變化是因為酵母菌只進行了有氧呼吸
C.若酵母菌進行了無氧呼吸,則液面應(yīng)該下降
D.該裝置還可以用來“探究酵母菌進行無氧呼吸的最適溫度”

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

下圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的細胞呼吸所設(shè)計的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液,并在其中加入了適量的酵母菌,將裝置密封并靜置一段時間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù),實驗過程中液體會進入玻璃管,從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值(單位:mL)。
(1)該同學(xué)作了以下四種假設(shè),你認為最合理的假設(shè)是_________。
A.溫度對酵母菌有氧呼吸有影響   B.溫度對酵母菌無氧呼吸有影響
C.氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響   D.氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響
(2)假設(shè)實驗過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的_____的量。
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是_______,實驗過程中應(yīng)該用_______方法控制溫度,不可直接加熱。對于在90℃條件下的實驗數(shù)據(jù),你認為得到的原因是_____________。
(4)實驗開始前,實驗裝置必須密封并靜置一段時間,以便消耗裝置中的______________。
(5)請寫出該實驗條件下酵母菌細胞呼吸的反應(yīng)式____________________。

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科目: 來源:上海高考真題 題型:單選題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時后測得該容器中O2減少24ml,CO2增加48ml,則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的
[     ]
A.1/3
B.1/2
C.2倍
D.3倍

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置。以下說法中正確的是

[     ]

A.兩個裝置均需要在黑暗條件下進行
B.裝置乙在Ⅲ處可檢測到有酒精生成
C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接
D.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

回答下列有關(guān)酵母菌的問題:
(1)酵母菌以葡萄糖為呼吸底物,在某O2濃度條件下,測得一定時間內(nèi),CO2釋放量為VxmL,O2吸收量為VymL。
①.若Vx>Vy,表明酵母菌進行細胞呼吸的方式為________________。
②.若Vx/Vy=_______________,表明酵母菌既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸時,兩種呼吸方式消耗了等量的葡萄糖。
(2)為探究酵母菌中是否含有蔗糖酶。某同學(xué)進行了如下表實驗:
①.請寫出操作項目A、B:(填“注入酵母菌提取液1mL”或“注入蔗糖酶溶液1mL”);
A:注入________________________。
B:____________________________。
②.若試管1的結(jié)果為___,表明酵母菌中含有蔗糖酶。
③.試管4中還需進行序號______(填“1”、“2”、“3”或“4”)的操作。
④.本實驗中不需要進行的操作是序號__________。
⑤.本實驗的原理是____________________________________。

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科目: 來源:0111 期中題 題型:單選題

下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置。以下說法中錯誤的是
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A.裝置一中NaOH的作用是吸收CO2
B.提取裝置二中D處液體檢測是否有酒精生成
C.裝置二中D瓶應(yīng)先封口一段時間后,再與E瓶連接
D.兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗

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科目: 來源:0112 期中題 題型:實驗題

兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答:

(1)請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號:______;無氧條件下的裝置序號:_______。
(2)裝置中c瓶的作用是:_______。
(3)d應(yīng)封口放置一段時間后,再連通b,其原因是______。
(4)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型。
①.想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計?_________。
②.請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫上表。
(5)請寫出糖類(葡萄糖)經(jīng)過酵母菌代謝活動后變成酒精的化學(xué)反應(yīng)式__________。

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科目: 來源:期中題 題型:讀圖填空題

某同學(xué)利用下圖中的裝置進行酵母菌無氧呼吸實驗:
步驟為:
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置于35℃水浴中預(yù)熱。
②取干酵母3g,放入15mL、35℃的溫水中化開后,倒入三角瓶中,充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導(dǎo)管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃導(dǎo)管伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后,觀察實驗結(jié)果。
請回答下列問題:
(1)用液體石蠟密封液面的目的是___________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________。
(2)試管中有氣泡出現(xiàn),石灰水_____________________;打開瓶塞,可以聞到酒精的氣味,產(chǎn)生酒精的總反應(yīng)式________________,此過程在酵母細胞的__________中完成。

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科目: 來源:0101 期中題 題型:讀圖填空題

某同學(xué)利用下圖中的裝置進行酵母菌厭氧呼吸實驗,步驟為:
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置于35℃水浴中預(yù)熱。
②取干酵母3g,放入15mL、35℃的溫水中化開后,倒入三角瓶中,充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導(dǎo)管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃導(dǎo)伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后,觀察實驗結(jié)果。
請回答下列問題:
(1)用液體石蠟密封液面的目的是_________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________。
(2)試管中有氣泡出現(xiàn),石灰水_________;打開瓶塞,可以聞到酒精的氣味,產(chǎn)生酒精的總反應(yīng)式__________,此過程在酵母細胞的__________中完成。

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