科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是
A.非特異性免疫,抗原
B.非特異性免疫,抗體
C.特異性免疫,抗原
D.特異性免疫,抗體
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草。下圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物,以及應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是()
A.單子葉植物、雙子葉植物;a點濃度
B.雙子葉植物、單子葉植物;b點濃度
C.單子葉植物、雙子葉植物;b點濃度
D.雙子葉植物、單子葉植物;c點濃度
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列群落的演替中,屬于次生演替的是
A.海底火山噴發(fā)形成的新島,幾十年后出現(xiàn)了動植物等生物群落
B.長年覆蓋的冰川融化后所暴露的地區(qū),逐漸出現(xiàn)了生物
C.某山地森林大火幾年后重新出現(xiàn)了生物群落
D.美國某森林群落是由密執(zhí)安湖裸露的沙丘經(jīng)過1000多年演化而來的
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值
②在K值時,種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率
④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是
A.赤霉素能促進細胞的伸長
B.乙烯是一種氣體激素,促進果實成熟
C.脫落酸能抑制細胞分裂
D.生長素只能促進植株的生長
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的專題研究并繪制成的食物網(wǎng),他們作出的以下結(jié)論其中不正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的種群是蛇
B.農(nóng)民除草.滅蟲的目的是調(diào)整能量流動的方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?/p>
C.該生態(tài)系統(tǒng)含有五個以上的種群
D.大田輪作(每年輪換種植不同作物)可改變原有營養(yǎng)結(jié)構(gòu),減輕病蟲害
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查動物種群密度常用的方法是樣方法
B.群落演替過程中生物多樣性逐漸降低,人類活動往往會改變演替的方向和速度
C.生物多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān),其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽能轉(zhuǎn)化到生物群落中的是
A.蚯蚓 B.硅藻 C.硝化細菌 D.酵母菌
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,不正確的是
A.生物多樣性是生物進化的結(jié)果
B.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,錯誤的是
A.生命活動的正常進行,離不開信息的作用
B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.沒有信息傳遞,生物仍可正常生存
D.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
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