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在農業(yè)生產中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物間的雙子葉雜草。下圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應當選用生長素類似物的濃度是()

A.單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度

B.雙子葉植物、單子葉植物；b點濃度

C.單子葉植物、雙子葉植物；b點濃度

D.雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度

 

D

【解析】

試題分析：用植物生長素類似物作為除草劑，去除單子葉農作物間的雙子葉雜草，所用的濃度要能抑制雜草生長，同時促進農作物生長。從圖示可以看出A曲線表示雙子葉雜草，B曲線表示單子葉農作物，c點濃度的生長素類似物抑制雙子葉植物生長，對單子葉作物有促進生長作用。選D。

考點：本題考查生長素生理作用特點及應用，意在考查考生識圖能力和運用所學知識解釋社會生活中生物問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射弧是反射的結構基礎，下圖為人體反射弧結構示意圖，其中表示神經中樞的是（ ）

A．① B．③ C．④ D．⑤

 

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高一上第一次檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質、DNA和RNA的基本組成單位依次是

A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸 D．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

如圖表示三個神經元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（ ）

A．圖中共有3個完整的突觸

B．興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數(shù)量多少有關

C．在箭頭處施加一強刺激，可在①③點測到膜電位變化

D．在箭頭處施加一強刺激，可在④②點測到膜電位變化

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調查動物種群密度常用的方法是樣方法

B．群落演替過程中生物多樣性逐漸降低，人類活動往往會改變演替的方向和速度

C．生物多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

D．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與自我調節(jié)能力大小有關，其穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制屬于反饋調節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中不屬于內環(huán)境的是

A．神經遞質 B．氨基酸 C．血紅蛋白 D．水

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進芽生長的生長素最適濃度是 ，A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 ，對芽生長的效應是 ，B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 。

（2）從圖中可以看出，不同濃度的生長素對同一器官的影響不同，一般情況下，生長素的生理作用表現(xiàn)出___________。

（3）從圖中可以看出，同一濃度的生長素對同一植物體不同器官的影響不同，根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低依次為 。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進情況如圖甲所示�，F(xiàn)將胚芽鞘尖端去除一段時間后，將含有生長素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量其彎曲角度α（如圖乙）。則N1、N2、N3三種濃度所致角度α1、α2、α3的情況最可能是

A．α1＞α2＞α3 B．α2＜α3＜α1

C．α1＞α2，α2＜α3 D．α1＞α2，α2＝α3

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病，下圖是某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖。

（1）如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示，Ⅲ—1基因型為 。

（2）Ⅲ—2與Ⅲ—3婚配后，準備生育后代。①如果胎兒是男孩，則他同時患兩種病的幾率為 ；進一步確定此男孩攜帶哪種致病基因，可采用 方法。

②Ⅲ—3產前檢查時，對從羊水分離到胎兒脫落的細胞進行系列分析，確定胎兒的基因型為aaXbXbY。胎兒性染色體多了一條的原因是 （父親、母親）（1分）的生殖細胞形成過程發(fā)生了 。

（3）如果Ⅲ—1與Ⅲ—4婚配，建議他們生 （男孩、女孩）（1分），原因是 。

（4）確定遺傳性胰腺炎的遺傳方式應采用的方法是 （填下列序號），研究發(fā)病率應采用的方法是 （填下列序號）。

①在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率

②在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式

③在患者家系中調查并計算發(fā)病率

④在患者家系中調查研究遺傳方式

 

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