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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用純種高莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需要(  。

A.高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本

B.對(duì)母本去雄,授予父本的花粉

C.高莖豌豆作母本,矮莖豌豆作父本

D.對(duì)父本去雄,授予母本的花

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)該包括( )

A.通過兔子的呼吸作用釋放的能量

B.通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)

C.通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)

D.流入到狐貍體內(nèi)

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,他獲得成功的原因包括:

①正確選用實(shí)驗(yàn)材料;②采用從一對(duì)到多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法

③應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;④設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

⑤找出配子形成時(shí)染色體的變化規(guī)律。

其中正確的是( )

A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中,虎、獅、豹大型肉食動(dòng)物的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其它動(dòng)物,起原因可解釋為( )

A. 個(gè)體大,不易找到棲身場(chǎng)所 B. 繁殖能力比小型動(dòng)物低

C. 個(gè)體大、食量多食物不充足 D. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,可利用的能量少

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后,共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中最可能的是( )

①雄性黑馬是雜合體、诤谏请[性性狀

③棗紅色是顯性性狀、軛椉t色是隱性性狀

A.①和④   B.②和③   C.①和③   D.②和④

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物。下列敘述正確的是( )

A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.如果庚的數(shù)量大量減少,其他生物的數(shù)量不會(huì)出現(xiàn)明顯變化

C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將基因型為AaBbDd和AABbDd的小麥雜交,按自由組合定律,后代中基因型為AaBbDD的個(gè)體所占比例應(yīng)為( )

A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降

D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中( )

A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種

B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種

C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種

D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種

 

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科目: 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同 部位,甲、乙、丙、丁從左側(cè)給予光照,戊均勻光照,培養(yǎng)一段時(shí)間。

(1)上述5個(gè)胚芽鞘中發(fā)生向左彎曲生長(zhǎng)的有: 。

(2) (激素)能促進(jìn)細(xì)胞分裂, (激素)能促進(jìn)果實(shí)成熟。植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象叫 。

(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是 ,此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明生長(zhǎng)素的兩重性?________。

 

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