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科目: 來源:同步題 題型:單選題

植物的果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些激素共同起作用?
①萘乙酸 ②生長素 ③2,4-D ④細胞分裂素 ⑤乙烯

[     ]

A.①②⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

請回答下列有關(guān)赤霉素的問題。

(1)赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期的_______期明顯變短,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是________。
(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等_______的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導致稻谷產(chǎn)量_______。
(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結(jié)果如上圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起______作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的_______(填“A點”“B點”或“C點”)。根據(jù)上述實驗分析,赤霉素促進莖伸長的可能原因是________。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本方式是植物的激素調(diào)節(jié)。自然生長的植物在果實成熟過程中,各種激素的含量都有明顯變化。某實驗小組測定了蘋果等果實成熟過程中各激素的動態(tài)變化,如下圖所示:
(1)果實中的生長素主要來源于________。從圖中可知,除了生長素能促進細胞伸長外,_______也可能具有此作用。
(2)在果實成熟過程中含量升高的激素是____________。
(3)從圖中各種激素的動態(tài)變化可以說明,植物的生長發(fā)育過程是____________的結(jié)果。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實驗處理,如下表:
下列組合不能達到相應(yīng)目的的是
[     ]
A.僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗,可探究機械破損對該種子萌發(fā)的影響
B.僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗,可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響
C.僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗,可探究赤霉素或機械破損對該種子萌發(fā)的影響
D.僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗,可探究機械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響

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科目: 來源:期末題 題型:多選題

下列對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法中,不正確的是

[     ]

A.切除動物的甲狀腺后,會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加
B.切除雌鼠的垂體,會使哺乳期雌鼠的乳汁分泌減少
C.向授粉受阻的大豆噴灑一定濃度的生長素,這樣能避免大豆減產(chǎn)
D.激素間的協(xié)同作用對動物體有利,激素間的拮抗作用對動物體有害

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑最根本的區(qū)別是
[     ]
A.二者的分子結(jié)構(gòu)不同
B.二者的生物活性不同
C.二者合成的方式不同
D.二者在體內(nèi)的運輸方式不同

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列植物激素中能使水稻植株出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象的是
[     ]
A.細胞分裂素
B.乙烯
C.生長素
D.赤霉素

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

植物的果實從開始發(fā)育到完全成熟過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的激素是
①a-萘乙酸 ②生長素 ③2,4-D ④細胞分裂素 ⑤乙烯
[     ]
A.①②⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時,然后種植,比較雄花與雌花平均數(shù)并求出性別比如下表,分析下表數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論中,不正確的是
[     ]
A.甲液對絲瓜花性別分化影響不大
B.乙液較利于雌花的形成
C.丙液對絲瓜花性別分化影響不大
D.丁液有利于雄花的形成

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結(jié)果如下圖所示。根據(jù)激素的作用特點,推測圖中a、b依次為
[     ]
A.赤霉素、脫落酸
B.細胞分裂素、生長素
C.脫落酸、細胞分裂素
D.赤霉素、乙烯

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