某老師從星期一到星期五收到信件數(shù)分別為10，6，9，6，6，則該組數(shù)數(shù)據(jù)的眾數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)眾數(shù)的概念知，結(jié)合該組數(shù)據(jù)，得出它的眾數(shù)是什么．
解答： 解：根據(jù)眾數(shù)的概念知，眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，
∴數(shù)據(jù)10，6，9，6，6的眾數(shù)是6．
故答案為：6．
點(diǎn)評：本題考查了眾數(shù)的概念問題，解題時應(yīng)根據(jù)該組數(shù)據(jù)得出眾數(shù)是什么，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在（x+y）n的展開式中，若第8項(xiàng)系數(shù)最大，則n的值可能等于（　�。�
A、14，15
B、15，16
C、16，17
D、14，15，16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，以等腰直角三角形斜邊BC上的高AD為折痕，把△ABD和△ACD折成互相垂直的兩個平面后，則下列四個結(jié)論中錯誤的是（　�。�
A、BD⊥AC
B、△ABC是等邊三角形
C、平面ADC⊥平面ABC
D、二面角A-BC-D的正切值為
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=lnx-x+a有且只有一個零點(diǎn)．
（1）求a的值；
（2）若對任意的x∈（1，+∞），有2f（x）＜
k
x
-x+2恒成立，求實(shí)數(shù)k的最小值；
（3）設(shè)h（x）=f（x）+x-1，對任意x1，x2∈（0，+∞）（x1≠x2），證明：不等式
x1-x2
h(x1)-h(x2)
＞
x1x2
恒成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）當(dāng)x趨近于x0時極限存在是f（x）在點(diǎn)x0的某個去心領(lǐng)域內(nèi)有界的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、即不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是奇函數(shù)，當(dāng)x＞0時，f（x）=ax（a＞0，a≠1），且f（log 
1
2
4）=-
9
4
，則a的值為（　　）
A、
3
B、3
C、9
D、
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，空間四邊形ABCD中，各邊及對角線長均為2，E是AB的中點(diǎn)，過CE且平行于AD的平面交BD于F，則△CEF的面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}中，a=1，anan+1=（
1
2
）n（n∈N*），則數(shù)列{an}的前2n項(xiàng)的和為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在多面體ABCDE中，BC=BA，DE∥BC，AE⊥平面BCDE，BC=2DE，F(xiàn)為AB的中點(diǎn)．
（Ⅰ）求證：EF∥平面ACD；
（Ⅱ）若EA=EB=CD，求二面角B-AD-E的正切值的大�。�

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同步練習(xí)冊答案