設(shè)集合M={y|y=log
1
2
x,0<x≤
1
4
}
,N={y|y=2x,x≤2}.
(1)求M∩N;
(2)記集合A=M∩N,已知B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},若B⊆A,求a的取值范圍.
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算,集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:集合
分析:(1)由M={y|y=log
1
2
x,0<x≤
1
4
}
={y|y≥2},N={y|y=2x,x≤2}={y|0<y≤4}.能求出M∩N.
(2)由集合A=M∩N={y|2≤y≤4},B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},B⊆A,能求出a的取值范圍.
解答: 解:(1)∵M(jìn)={y|y=log
1
2
x,0<x≤
1
4
}
={y|y≥2},
N={y|y=2x,x≤2}={y|0<y≤4}.
∴M∩N={y|2≤y≤4}.
(2)∵集合A=M∩N={y|2≤y≤4},
B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},B⊆A,
∴當(dāng)B=∅時(shí),a-1>5-a,解得a>2.
當(dāng)B≠∅時(shí),
a-1≥2
5-a≤4
a-1≤5-a
,解集為∅.
綜上所述,a的取值范圍是(2,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查交集的求法,考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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有四個(gè)數(shù),前三個(gè)成等差數(shù)列,后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,并且第一個(gè)數(shù)和第四個(gè)數(shù)的和是11,第二個(gè)數(shù)和第三個(gè)數(shù)的和是10,求這四個(gè)數(shù).

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函數(shù)y=loga(x-2)一定過的定點(diǎn)是
 

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如果指數(shù)函數(shù)f(x)=(a-2)x是R上的減函數(shù),那么a的取值范圍是
 

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函數(shù)y=
18+3x-x2
的定義域是
 

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某重點(diǎn)高中有學(xué)生3200人,為了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況,采用按年級(jí)分層抽樣的方法,從該校學(xué)生中抽取一個(gè)80人的樣本,樣本中高三學(xué)生的人數(shù)為27,則該校高三年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)為
 

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已知全集U=R,A={x|y=
1
1-x
},則∁UA=(  )
A、[1,+∞)
B、(-∞,1)
C、(1,+∞)
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>b>0)上的點(diǎn)P(
3a
2
,y)到C的右焦點(diǎn)F2的距離小于它到C的左準(zhǔn)線l的距離,則C的離心率e的取值范圍是( 。
A、(
2
,+∞
B、(1,
2
C、(2,+∞)
D、(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長(zhǎng)為2的正方體ABCDEFGH,I,J,K分別是AB,BC,EF的中點(diǎn),求
(1)HK的長(zhǎng)度;
(2)求△IJK的面積;
(3)求以H為頂點(diǎn)的三棱錐H-IJK的體積.

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