用符號“∈”或“”填空.

(1)0__________N;           (2)-__________Q;

(3)__________Z;        (4)__________R;

(5)|-3|__________N*;        (6)0.5__________Z.

(1)∈  (2)∈  (3)   (4)∈  (5)∈  (6)

解析:由符號“∈”“”的意義可知.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“存在實(shí)數(shù)x,y,使得x+y>1”,用符號表示為
?x,y∈R,x+y>1
?x,y∈R,x+y>1
;此命題的否定是
?x,y∈R,x+y≤1
?x,y∈R,x+y≤1
(用符號表示),是
命題(填“真”或“假”).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)任意角的三角函數(shù)定義,將正弦、余弦、正切函數(shù)在弧度制下的值在各象限的符號(用“+”或“-”)填入括號(填錯(cuò)任何一個(gè)將不給分).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

命題“存在實(shí)數(shù)x,y,使得x+y>1”,用符號表示為______;此命題的否定是______(用符號表示),是______命題(填“真”或“假”).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省聊城市某重點(diǎn)高中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

命題“存在實(shí)數(shù)x,y,使得x+y>1”,用符號表示為    ;此命題的否定是    (用符號表示),是    命題(填“真”或“假”).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“存在實(shí)數(shù)x0,y0,使得x0y0>1”,用符號表示為________;此命題的否定是________(用符號表示),是________(填“真”或“假”)命題.

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