【題目】已知是定義在R上的偶函數(shù),當時, .
(1)求的解析式;并畫出簡圖;
(2)利用圖象討論方程的根的情況。(只需寫出結果,不要解答過程).
(3)若直線與函數(shù)的圖像自左向右依次交于四個不同點 A,B,C,D .若AB=BC,求實數(shù)k的值.
【答案】(1),圖象見解析;(2)見解析;(3).
【解析】
(1)利用偶函數(shù)的定義,可以求出當時,的解析式,即可寫出在R上的解析式,作出函數(shù)在當時的圖象,再根據(jù)偶函數(shù)關于軸對稱,即可畫出;
(2)根據(jù)圖象即可觀察出方程的根的情況;
(3)由圖象的對稱性,可知點與點關于直線對稱,點與點關于軸對稱,設出點的坐標,求出其它點的坐標,列出等式,求解即可.
(1)因為是定義在R上的偶函數(shù),當時,,
,所以的解析式為.
其圖象如下:
(2)由圖象可知,
當時,方程無根;
當或時,方程有2個根;
當時,方程有3個根;
當時,方程有4個根.
(3)由圖象知,點與點關于直線對稱,點與點關于軸對稱,設點的坐標是,則點的坐標為,點的坐標是,由得,,解得,.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次詩詞知識競賽調查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手分為兩個年齡(單位:歲)段:,,其中答對詩詞名句與否的人數(shù)如圖所示.
(1)完成下面2×2列聯(lián)表;
年齡段 | 正確 | 錯誤 | 合計 |
合計 |
(2)是否有90%的把握認為答對詩詞名句與年齡有關,請說明你的理由;
(3)現(xiàn)按年齡段分層抽樣選取6名選手,若從這6名選手中選取3名選手,求3名選手中年齡在歲范圍人數(shù)的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=(1-x2)ex.
(1)討論f(x)的單調性;
(2)當x≥0時,f(x)≤ax+1,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于集合和常數(shù),定義:為集合相對的“余弦方差”.
(1)若集合,,求集合相對的“余弦方差”;
(2)求證:集合相對任何常數(shù)的“余弦方差”是一個與無關的定值,并求此定值;
(3)若集合,,,相對任何常數(shù)的“余弦方差”是一個與無關的定值,求出、.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校高三課外興趣小組為了解高三同學高考結束后是否打算觀看2018年足球世界杯比賽的情況,從全校高三年級1500名男生、1000名女生中按分層抽樣的方式抽取125名學生進行問卷調查,情況如下表:
打算觀看 | 不打算觀看 | |
女生 | 20 | b |
男生 | c | 25 |
(1)求出表中數(shù)據(jù)b,c;
(2)判斷是否有99%的把握認為觀看2018年足球世界杯比賽與性別有關;
(3)為了計算“從10人中選出9人參加比賽”的情況有多少種,我們可以發(fā)現(xiàn)它與“從10人中選出1人不參加比賽”的情況有多少種是一致的.現(xiàn)有問題:在打算觀看2018年足球世界杯比賽的同學中有5名男生、2名女生來自高三(5)班,從中推選5人接受校園電視臺采訪,請根據(jù)上述方法,求被推選出的5人中恰有四名男生、一名女生的概率.
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 |
K0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
附:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】基因編輯嬰兒“露露”和“娜娜”出生的消息成了全球矚目的焦點,為了解學生對基因編輯嬰兒的看法,某中學隨機從該校一年級學生中抽取了100人進行調查,抽取的45女生中贊成基因編輯嬰兒的占,而55名男生中有10人表示贊成基因編輯嬰兒.
(1)完成列聯(lián)表,并回答能否有90%的把握認為“對基因編輯嬰兒是否贊成與性別有關”?
(2)現(xiàn)從該校不贊成基因編輯嬰兒的學生中,采用分層抽樣的方法抽取7名學生,再從被抽取的7名學生中任取3人,記被抽取的3名學生女生的人數(shù)為,求的分布列和期望.
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