已知函數(shù).
(1)寫出該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)恰有3個(gè)不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若對(duì)所有恒成立,求實(shí)數(shù)n的取值范圍。
(1)單調(diào)增區(qū)間, 單調(diào)遞減區(qū)間是
(2) (3)n的取值范圍是
【解析】
試題分析:(1) 由函數(shù)的圖象 函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是
單調(diào)增區(qū)間是,
(2)作出直線,
函數(shù)恰有3個(gè)不同零點(diǎn)等價(jià)于函數(shù)
與函數(shù)的圖象恰有三個(gè)不同公共點(diǎn)。結(jié)合圖形
且函數(shù) 又 f(0)="1" f(1)=
∴
(3) 解:若要使f (x)≤n2-2bn+1對(duì)所有x∈[-1,1]恒成立
則需 [f(x)]max≤n2-2bn+1 [f(x)]max=f(0)=1
∴n2-2bn+1≥1即n2-2bn≥0在b∈[-1,1]恒成立
∴y= -2nb+n2在b∈[-1,1]恒大于等于0
∴,∴
∴n的取值范圍是
考點(diǎn):函數(shù)圖象的作法;函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間;根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷.恒成立問題.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)圖象的作法、函數(shù)的單調(diào)性及函數(shù)零點(diǎn)問題,本題的解決過程充分體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合
思想的作用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年博興二中綜合一理)(12分)已知函數(shù)。
(1)寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)解不等式f(x)<3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市清流一中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練(24)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高一4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)寫出函數(shù)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(2)若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)已知函數(shù) :
(1)寫出此函數(shù)的定義域和值域;
(2)證明函數(shù)在為單調(diào)遞減函數(shù);
(3)試判斷并證明函數(shù)的奇偶性.
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