如圖,在中,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),的延長(zhǎng)線交于.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若面積為,四邊形的面積為,求:的值.
(Ⅰ);(Ⅱ)1:5
解析試題分析:(I)過(guò)D作GD//BF,并交AF于G點(diǎn),則易知BF=GD,所以本題轉(zhuǎn)化為求DG:FC的值.
(II)本題可轉(zhuǎn)化為求,然后△BEF以BF為底,△BDC以BC為底,則由(1)知BF:BC=1:3,又由BE:BD=1:2可知:=1:2,問(wèn)題到此基本得以解決.
試題解析:(Ⅰ)過(guò)D點(diǎn)作DG∥BC,并交AF于G點(diǎn),
∵E是BD的中點(diǎn),∴BE=DE,
又∵∠EBF=∠EDG,∠BEF=∠DEG,
∴△BEF≌△DEG,則BF=DG,
∴BF:FC=DG:FC,
又∵D是AC的中點(diǎn),則DG:FC=1:2,
則BF:FC=1:2;即(4分)
(Ⅱ)若△BEF以BF為底,△BDC以BC為底,則由(1)知BF:BC=1:3,
又由BE:BD=1:2可知1:2,其中、分別為△BEF和△BDC的高,
則,則=1:5.(10分)
考點(diǎn):平行線分線段成比例定理
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,圓內(nèi)的兩條弦AB、CD相交于圓內(nèi)一點(diǎn)P,已知PA=PB=4,PC=PD.求CD的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,直線AB過(guò)圓心O,交于F(不與B重合),直線與相切于C,交AB于E,且與AF垂直,垂足為G,連結(jié)AC.
求證:(1);(2).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,弦BD、CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,EF垂直BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:
(1)∠AED=∠AFD;
(2)AB2=BE·BD-AE·AC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知為半圓的直徑,,為半圓上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作半圓的切線,過(guò)點(diǎn)作于,交圓于點(diǎn),.
(Ⅰ)求證:平分;
(Ⅱ)求的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在正△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC, AB上,且AD=ACAE=AB,BD,CE相交于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求證:A,E,F, D四點(diǎn)共圓;
(Ⅱ)若正△ABC的邊長(zhǎng)為2,求A,E,F,D所在圓的半徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,是⊙的直徑,弦的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn),垂直的延長(zhǎng)線于點(diǎn).
求證:(1);
(2)四點(diǎn)共圓.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,設(shè)AB為⊙O的任一條不與直線l垂直的直徑,P是⊙O與l的公共點(diǎn),AC⊥l,BD⊥l,垂足分別為C,D,且PC=PD,求證:
(1)l是⊙O的切線;
(2)PB平分∠ABD.
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