已知直線l:x-y-m=0經(jīng)過(guò)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn),l與C交于 A、B兩點(diǎn).若|AB|=6,則p的值為(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、1
D、2
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:聯(lián)立方程組
x-y-m=0
y2=2px
,可得x2-(2m+2p)x+m2=0,依題意,
p
2
-0-m=0,解得:m=
p
2
;又|AB|=(x1+
p
2
)+(x2+
p
2
)=x1+x2+p=2m+3p=6,從而可得p的值.
解答: 解:由
x-y-m=0
y2=2px
得:x2-(2m+2p)x+m2=0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=2m+2p;
又直線l:x-y-m=0經(jīng)過(guò)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)(
p
2
,0),
p
2
-0-m=0,解得:m=
p
2

又|AB|=(x1+
p
2
)+(x2+
p
2
)=x1+x2+p=2m+3p=4p=6,
∴p=
3
2

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓錐曲線的關(guān)系,考查拋物線的定義及其應(yīng)用,求得m=
p
2
及|AB|=x1+x2+p=6是關(guān)鍵,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1=2,a3=8.
(1)若bn=log2an(n∈N*),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若cn=
bn
an
(n∈N*),求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題正確的是(  )
A、垂直于同一直線的兩條直線互相平行
B、平行四邊形在一個(gè)平面上的平行投影一定是平行四邊形
C、銳角三角形在一個(gè)平面上的平行投影不可能是鈍角三角形
D、平面截正方體所得的截面圖形不可能是正五邊形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:a+a2+a3+a4+…+an

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文科)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=2n2,{bn}為等比數(shù)列,且a1=b1,b2(a2-a1)=b1
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè){cn}=
bn
an
,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+2,a∈R是常數(shù).
(1)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(a,f(a))(a>0)與直線y=b相切,求a和b的值;
(2)若函數(shù)y=f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓x2+4y2=4,直線l:y=x+m
(1)若l與橢圓有一個(gè)公共點(diǎn),求m的值;
(2)若l與橢圓相交于P、Q兩點(diǎn),且|PQ|等于橢圓的短軸長(zhǎng),求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=mx+n.
(1)設(shè)集合P={-4,-1,1,2,3}和Q={-4,3},分別從集合P和Q中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為m和n,求函數(shù)y=mx+n是減函數(shù)的概率;
(2)實(shí)數(shù)m,n滿足條件
m+n-1≤0
-1≤m≤1
-1≤n≤1
求函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}滿足,a1=1,2a3=a2
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,若點(diǎn)(n,Sn)在函數(shù)f(x)=
1
2
x2+
3
2
x的圖象上,求數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和Tn

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