根據(jù)如圖所示的程序框圖,將輸出的、值依次分別記為,,…,,…,;

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)寫(xiě)出,,,由此猜想出數(shù)列

的一個(gè)通項(xiàng)公式,并證明你的結(jié)論。

(3)若,求的值


解:(1)由框圖知數(shù)列              

(2) 可求:

由此,猜想

證明:由框圖,知數(shù)列中,

   ∴ 

∴數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列。

    ∴

(3) =

=1×(3-1)+3×(32-1)+…+(2n-1)(3n-1)

=1×3+3×32+…+(2n-1)·3n-[1+3+…+(2n-1)]

=1×3+3×32+…+(2n-1)·3n        ①

則3Sn=1×32+3×33+…+(2n-1)×3n+1     ②

①-②,得-2Sn=3+2·32+2·33+…+2·3n-(2n-1)·3n+1

=2(3+32+…+3n)-3-(2n-1)·3n+1

=2×

=

     又1+3+…+(2n-1)=n2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在等差數(shù)列中,若已知兩項(xiàng)apaq,則等差數(shù)列的通項(xiàng)公式an=ap+(n-p.類似的,在等比數(shù)列中,若已知兩項(xiàng)apaq(假設(shè)pq),則等比數(shù)列的通項(xiàng)公式an=            .

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設(shè)的兩個(gè)非空子集,如果存在一個(gè)從的函數(shù)滿足;

(i);(ii)對(duì)任意,當(dāng)時(shí),恒有

那么稱這兩個(gè)集合“保序同構(gòu)”.現(xiàn)給出以下4對(duì)集合:

;

;

其中,“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的對(duì)應(yīng)的序號(hào)是        (寫(xiě)出所有“保序同構(gòu)”的集合對(duì)的對(duì)應(yīng)的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)不共線向量,的夾角為,分別為的中點(diǎn),點(diǎn)在直線 上,且,則的最小值為(     )  

                              

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已知向量=, = ,=,

(1)若點(diǎn)、能構(gòu)成三角形,求實(shí)數(shù)應(yīng)滿足的條件;

(2)若△為直角三角形,且∠為直角,求實(shí)數(shù)的值.

   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


李明所在的高二(16)班有58名學(xué)生,學(xué)校要從該班抽出5人開(kāi)座談會(huì),若采用系統(tǒng)抽樣法,需先剔除3人,再將留下的55人平均分成5個(gè)組,每組各抽一人,則李明參加座談會(huì)的概率為(     )

A.      B.        C.         D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知為鈍角三角形,且三邊長(zhǎng)為連續(xù)的正整數(shù),則其最大內(nèi)角的余弦值為   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


定義在上的函數(shù)滿足:對(duì)任意,總有,

則下列說(shuō)法正確的是 (   )

A.是奇函數(shù)                B.是奇函數(shù)

C.是奇函數(shù)             D.是奇函數(shù)

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已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(2,σ2),且P(<4)=0.8,則P(0<<2)=(    )

A.0.6           B.0.4          C.0.3        D.0.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案