某技術(shù)部門對工程師進(jìn)行達(dá)標(biāo)定級考核,需要經(jīng)過兩輪測試,每輪測試的成績在9.5分及以上的定位該輪測試通過,只有通過第一輪測試的人員才能進(jìn)行第二輪測試,兩輪測試的過程相互獨立,并規(guī)定
①兩輪測試均通過的一定為一級工程師;
②僅通過第一輪測試,而第二輪測試沒通過的定為二級工程師;
③第一輪測試沒通過的不予定級.
已知甲、乙、丙三位工程師通過第一輪測試的概率分別為
1
3
,
2
3
,
2
3
;通過第二輪測試的概率均為
1
2

(1)求經(jīng)過本次考核,甲被定位以及工程師,乙被定位二級工程師的概率;
(2)求經(jīng)過本次考核,甲、乙、丙三位工程師中恰有兩位被定位以及工程師的概率;
(3)設(shè)甲、乙、丙三位工程師中被定位一級工程師的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
考點:離散型隨機(jī)變量的期望與方差,相互獨立事件的概率乘法公式
專題:二項式定理
分析:(1)利用相互獨立事件同時發(fā)生的概率公式計算即可;
(2l利用獨立事件的概率乘法公式計算即可
(3)被定位一級工程師的人數(shù)為隨機(jī)變量X取值分別為0,1,2,3,求出相應(yīng)的概率,即可求數(shù)學(xué)期望EX.
解答: 解:(1)甲被定位一級工程師概率是
1
3
×
1
2
=
1
6
,乙被定位二級工程師的概率
2
3
×(1-
1
2
)=
1
3
,甲被定位一級工程師,乙被定位二級工程師的概率是
1
6
×
1
3
=
1
18

(2)甲被定位一級工程師概率是
1
6
,乙丙各自被定為一級工程師的概率都是
1
3
,甲和乙被定為一級:
1
6
×
1
3
×(1-
1
3
)=
1
27
,
甲和丙被定為一級
1
6
×(1-
1
3
1
3
=
1
27
,乙丙被定為一級:(1-
1
6
1
3
×
1
3
=
5
54
,則有兩人被定為一級工程師的概率為:
1
27
+
1
27
+
5
54
=
1
6

(3)甲乙丙都沒有定為一級的概率是(1-
1
6
)×(1-
1
3
)×(1-
1
3
)=
10
27
,有一個被定為一級工程師的概率是
4
9
,三人都被定為一級工程師的概率是
1
54
,
所以X的分布列是:
x 0 1 2 3
  P
10
27
4
9
1
6
1
54
數(shù)學(xué)期望是EX=
10
27
+1×
4
9
+2×
1
6
+3×
1
54
=
5
6
點評:本題考查了互斥事件、對立事件的概率,考查了獨立事件的概率乘法公式,考查了系數(shù)分析、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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為了解某校高一學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績,分別從甲乙兩班隨機(jī)各抽取8名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績,獲得如圖所示的莖葉圖.
(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖的數(shù)據(jù)分別求甲、乙兩個班所抽8名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)和平均數(shù),并根據(jù)莖葉圖的數(shù)據(jù)特征判斷哪個班成績更集中?
(Ⅱ)根據(jù)莖葉圖的數(shù)據(jù)從140分以上的學(xué)生隨機(jī)抽取兩名學(xué)生參加“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽,求至少有一名來自乙班的概率.

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第十八屆省運會將于2014年9月在徐州市舉辦.為營造優(yōu)美的環(huán)境,舉辦方?jīng)Q定在某“葫蘆”形花壇中建噴泉.如圖,該花壇的邊界是兩個半徑為10米的圓弧圍成,兩圓心O1、O2之間的距離為10米.
(1)如圖甲,在花壇中建矩形噴泉,四個頂點A,B,C,D均在圓弧上,O1O2⊥AB于點M.設(shè)∠AO2M=θ,求矩形的寬AB為多少時,可使噴泉ABCD的面積最大;
(2)如圖乙,在花壇中間鋪設(shè)一條寬為2米的觀賞長廊以作休閑之用,則矩形噴泉變?yōu)閮蓚全等的等腰三角形,其中NA=NB,NO2=4米.若∠AO2M=θ∈[
π
6
,
π
4
],求噴泉的面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D,E分別為△ABC邊AB,AC的中點,直線DE交于△ABC的外接圓于F,G兩點,若BC=2EF,證明:
(Ⅰ)CF∥AB;
(Ⅱ)△BCD∽△GBD.

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已知函數(shù)f(x)=(a+
b
x
)en,a,b為常數(shù),a≠0.
(Ⅰ)若a=2,b=1,求函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若a>0,b>0,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]的最小值;
(Ⅲ)若a=1,b=-2時,不等式f(x)≤lnx•en恒成立,判斷代數(shù)式[(n+1)!]2與(n+1)en-2(n∈N*)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若tanC=
sinA+sinB
cosA+cosB
且c=
3
2
,求△ABC的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個半徑為4的圓,現(xiàn)在將一枚半徑為1的硬幣向圓投去,如果不考慮硬幣完全落在圓外的情況,則硬幣完全落入圓內(nèi)的概率為
 

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若關(guān)于x的不等式mx2-mx+3>0的解集為R,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊答案