棱臺(tái)的上下底面面積分別為S1、S2,若平行于底面的截面將棱臺(tái)的側(cè)面積分成m、n兩部分,則截面面積為
 
考點(diǎn):棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征,棱柱、棱錐、棱臺(tái)的側(cè)面積和表面積
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:由題意,設(shè)被截去的棱錐的側(cè)面積為x,截面面積為S,從而得到
x
x+m+n
=
S1
S2
x+m
x+m+n
=
S
S2
,從而解出S.
解答: 解:由題意,由于棱臺(tái)是由棱錐截成,
設(shè)被截去的棱錐的側(cè)面積為x,截面面積為S,
x
x+m+n
=
S1
S2
,
x+m
x+m+n
=
S
S2
,
則S=
(m+n)S1+m(S2-S1)
(m+n)S1+(m+n)S2
S2
=
mS2+nS1
(m+n)(S1+S2)
S2
故答案為:
mS2+nS1
(m+n)(S1+S2)
S2
點(diǎn)評(píng):本題考查了棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征及性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在水平放置的邊長(zhǎng)為40cm的正方形軌道模型上,質(zhì)點(diǎn)甲從A點(diǎn)出發(fā)以8cm/s的速度沿點(diǎn)A-B-C方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一質(zhì)點(diǎn)乙從B點(diǎn)出發(fā)以10cm/s的速度沿點(diǎn)B-C-D方向運(yùn)動(dòng).
(1)試將甲、乙兩點(diǎn)連線和折線A-B-C-D圍成的封閉圖形的面積S表示為時(shí)間t(0≤t≤8)的函數(shù);
(2)在第(1)問的條件下,求出封閉圖形面積S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),求不等式f(x-2)>f(3x+2)的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,陰影部分表示∠α的終邊所在的位置,試寫出∠α的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x3
3
sinθ+
3
2
x2cosθ+
1
3
cosθ,其中θ∈[0,
π
6
],則導(dǎo)數(shù)f′(1)的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要分配5個(gè)人去承擔(dān)五種不同的工作,每人只承擔(dān)一種,若其中一人有兩項(xiàng)工作不能承擔(dān),則不同的分配方案共有多少種?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=
1-x
1+x
的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a2≤16,求證:-4≤a≤4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)滿足:①對(duì)任意x,y∈(-1,1),都有f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
)
;②f(x)在(-1,1)上是單調(diào)遞增函數(shù),f(
1
2
)=1

(1)求f(0)的值;   
(2)證明f(x)為奇函數(shù);  
(3)解不等式f(2x-1)<2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案