已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-4n+2.
(1)求{an}的通項(xiàng)an;
(2)已知Tn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)當(dāng)n=1時(shí),a1=S1,當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1,求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)利用通項(xiàng)公式,確定項(xiàng)的取值符號(hào),然后去掉絕對(duì)值,再利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式即可得出.
解答: 解:(1)當(dāng)n=1時(shí),a1=S1=1-4+2=-1;
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=n2-4n+2-[(n-1)2-4(n-1)+2]=2n-5.
∴an=
2n-5,n≥2
-1,n=1

(2)當(dāng)n=1,2時(shí),a1=-1<0,a2=-1<0,
∴n≤2,Tn=-Sn=-n2+4n-2;
當(dāng)n≥3時(shí),an>0.
∴Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=-a1-a2+a3+a4+…+an=4+n2-4n+2=n2-4n+6.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式及含絕對(duì)值符號(hào)的數(shù)列求和,由通項(xiàng)公式得出從哪一項(xiàng)開始大于0是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
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設(shè)集合M={2,2-a,a2-3},N={a2+a-4,2a+1,-1},且2∈M∩N,求實(shí)數(shù)a的值.

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關(guān)于x的不等式
x-a
x+1
<0的解集為P,不等式|x-1|≤1的解集為Q.
(1)若a=3,求集合P;
(2)若Q?P,求正數(shù)a的取值范圍.

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如圖,在直三棱柱ABC=A1B1C1中,AD⊥平面A1BC,其垂足D落在直線A1B上.
(1)求證:BC⊥A1B;
(2)若AD=
3
,AB=BC=2,P為AC的中點(diǎn),求二面角P-A1B-C的平面角的余弦值.

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已知二次函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R,都有f(1-x)=f(1+x)成立,設(shè)向量
a
=(sinx,2),
b
=(2sinx,
1
2
),
c
=(cos2x,1),
d
=(1,2),當(dāng)x∈[0,π]時(shí),求不等式f(
a
b
)>f(
c
d
)的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(1,0),
b
=(1,1),分別求使下列結(jié)論成立的實(shí)數(shù)λ的值:
(1)(
a
b
)⊥
a
;
(2)(
a
b
)∥(λ
a
+
b
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(2x-1)=1-x2,用賦值法求f(-1)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知 0<α<
π
4
,0<β<
π
4
,且 3sinβ=sin(2α+β),4tan
α
2
=1-tan2
α
2
,求α+β的值.
(2)化簡(jiǎn)求值:
1-
3
tan10°
3
+tan10°
+
3
-tan20°
1+
3
tan20°
+tan20°tan40°tan60°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高二的一個(gè)班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖圖1和頻率分布直方圖圖2都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題:

(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率及全班人數(shù);
(Ⅱ)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(Ⅲ)試用此頻率分布直方圖估計(jì)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù).

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