(本小題共13分)已知橢圓的右焦點為,為橢圓的上頂點,為坐標原點,且△是等腰直角三角形.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)是否存在直線交橢圓于,兩點, 且使點為△的垂心(垂心:三角形三邊高線的交點)?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
解:(Ⅰ)由△是等腰直角三角形,得,,
故橢圓方程為. …………5分
(Ⅱ)假設(shè)存在直線交橢圓于,兩點,且為△的垂心,
設(shè),
因為,,故. …………7分
于是設(shè)直線的方程為,
由得.
由,得, 且,. ……9分
由題意應(yīng)有,又,
故,
得.
即.
整理得.
解得或. …………12分
經(jīng)檢驗,當時,△不存在,故舍去.
當時,所求直線存在,且直線的方程為.
…………13分
【解析】本題考查橢圓的方程和直線與橢圓的相交問題,考查學(xué)生利用待定系數(shù)法和解析法的解題能力. 待定系數(shù)法:如果題目給出是何曲線,可根據(jù)題目條件,恰當?shù)脑O(shè)出曲線方程,然后借助條件進一步確定求橢圓的標準方程應(yīng)從“定形”“定式”“定量”三個方面去思考。“定形”是指對稱中心在原點,焦點在哪條對稱軸上;“定式”是指根據(jù)“形”設(shè)出相應(yīng)的橢圓方程的具體形式;“定量”是指利用定義法或待定系數(shù)法確定的值.本題第一問利用橢圓的離心率和直線與橢圓相切判別式為0得到兩個等式求解的值;關(guān)于直線與圓錐曲線位置關(guān)系的存在性問題,一般先假設(shè)存在滿足題意的元素,經(jīng)過推理論證,如果得到可以成立的結(jié)果,就可以作出存在的結(jié)論;若得到與已知條件、定義、公理、定理、性質(zhì)相矛盾的量,則說明假設(shè)不成立.本題的第二問就是利用這個解題思路,借助韋達定理和距離公式進行轉(zhuǎn)化和探索.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題共13分)
已知函數(shù)的反函數(shù)為,數(shù)列和滿足:,,
函數(shù)的圖象在點處的切線在軸上的截距為.
(1)求數(shù)列{}的通項公式;
(2)若數(shù)列的項僅最小,求的取值范圍;
(3)令函數(shù),數(shù)列滿足:,且
,其中.證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年普通高中招生考試北京市高考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題共13分)
已知函數(shù)。
(Ⅰ)求的最小正周期:
(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年普通高中招生考試北京市高考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題共13分)
已知函數(shù)。
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對于任意的,都有≤,求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
已知每項均是正整數(shù)的數(shù)列:,其中等于的項有個,
設(shè) , .
(Ⅰ)設(shè)數(shù)列,求;
(Ⅱ)若數(shù)列滿足,求函數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
已知函數(shù),為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)設(shè)函數(shù)f(x)的圖象與x軸交點為A,曲線y=f(x)在A點處的切線方程是,求的值;
(Ⅱ)若函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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