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已知定義在R上的二次函數R(x)=ax2+bx+c滿足2R(-x)-2R(x)=0,且R(x)的最小值為0,函數h(x)=lnx,又函數f(x)=h(x)-R(x).
(I)求f(x)的單調區(qū)間;  
(II)當a≤時,若x∈[1,3],求f(x)的最小值;
(III)若二次函數R(x)圖象過(4,2)點,對于給定的函數f(x)圖象上的點A(x1,y1),當時,探求函數f(x)圖象上是否存在點B(x2,y2)(x2>2),使A、B連線平行于x軸,并說明理由.(參考數據:e=2.71828…)
【答案】分析:(I)由2R(-x)-2R(x)=0,知R(-x)=R(x),故R(x)=ax2+c.所以令f′(x)=0,得.由此能求出f(x)的單調區(qū)間.
(II)由當0<a≤時,≥1,知x∈[1,3]時,f(x)的最小值為f(1)與f(3)中的較小者.由此能求出f(x)的最小值.
(III)若二次函數R(x)=ax2圖象過(4,2)點,則,所以.由此能導出函數f(x)圖象上存在點B(x2,y2)(x2>2),使A、B連線平行于x軸.
解答:解:(I)∵定義在R上的二次函數R(x)=ax2+bx+c滿足2R(-x)-2R(x)=0,
∴2R(-x)-2R(x)=0,
∴2R(-x)=2R(x),即R(-x)=R(x),
∵R(x)=ax2+bx+c,∴b=0,∴R(x)=ax2+c.
∵R(x)=ax2+c的最小值為0,∴a>0,c=0,故R(x)=ax2,
∵R(x)=ax2,h(x)=lnx,f(x)=h(x)-R(x),
∴f(x)=lnx-ax2,
令f′(x)=0,解得
當x變化時,f'(x),f(x)的變化情況如下表:
x(0,,+∞)
f'(x)+-
f(x)極大值
所以,f(x)的單調遞增區(qū)間是(0,),
f(x)的單調遞減區(qū)間是(,+∞).
(II)∵當0<a≤時,≥1,
∴x∈[1,3]時,f(x)的最小值為f(1)與f(3)中的較小者.
又f(1)=-a,f(3)=1n3-9a,
f(1)-f(3)=-a-(ln3-9a)=8a-1n3.
∴當0<a≤時,f(1)≤f(3),f(x)的最小值-a;
時,f(1)>f(3),f(x)的最小值ln3-9a.
(III)證明:若二次函數R(x)=ax2圖象過(4,2)點,則,
所以

由(I)知f(x)在(0,2)內單調遞增,
,即g(2)>0.
,則
所以存在,使g(x2)=0,
故存在x2∈(2,+∞),使
所以函數f(x)圖象上存在點B(x2,y2)(x2>2),使A、B連線平行于x軸.
點評:本題考查求f(x)的單調區(qū)間,求f(x)的最小值,探索函數f(x)圖象上是否存在點B(x2,y2)(x2>2),使A、B連線平行于x軸,并說明理由.綜合性強,難度大,有一定的探索性,對數學思維能力要求較高,是高考的重點.解題時要認真審題,仔細解答.
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(I)求f(x)的單調區(qū)間;  
(II)當a≤
1
2
時,若x0∈[1,3],求f(x0)的最小值;
(III)若二次函數R(x)圖象過(4,2)點,對于給定的函數f(x)圖象上的點A(x1,y1),當x1=
3
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時,探求函數圖象上是否存在點)(),使、連線平行于軸,并說明理由。(參考數據:e=2.71828…)

 

 

 

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(II)當時,若,求的最小值;

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