如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1
(1)求證:AD1∥平面BDC1
(2)求證:平面AB1D1∥平面BDC1
考點(diǎn):平面與平面平行的判定,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:已知幾何體誒正方體,根據(jù)正方體的性質(zhì),利用線面平行的判定定理,面面平行的判定定理,證明線面平行和面面平行即可.
解答: 證明:(1)因?yàn)閹缀误w是正方體,所以AB∥C1D1,AB=C1D1,
所以AD1∥BC1,
AD1?平面BDC1,BC1?平面BDC1,
所以AD1∥平面BDC1
(2)在正方體中,根據(jù)正方體的性質(zhì)可知BD∥B1D1,BC1∥AD1,
所以B1D1∥平面BDC1
同理可證AD1∥平面BDC1
又因?yàn)锳D1∩D1B1=D1,
所以平面AB1D1∥平面BDC1
點(diǎn)評:本題主要考查了線面平行、面面平行的判定定理的應(yīng)用,熟練掌握、運(yùn)用相應(yīng)的判定定理是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b為實(shí)數(shù),則“0<ab<1”是“a<
1
b
或b>
1
a
”的( 。l件.
A、充分必要
B、充分而不必要
C、必要而不充分
D、既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式|x-2|-|x-1|≤m的解集為R,求m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,直線
x
a
+
y
b
=1與圓x2+y2=
12
7
相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)F2是橢圓C的右焦點(diǎn),與坐標(biāo)軸不平行的直線l經(jīng)過F2與該橢圓交于A,B兩點(diǎn),P是A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn),證明:直線BP與x軸的交點(diǎn)是個定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:當(dāng)n≥1(n∈N*)時,(1+2+3+…+n)(1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
)≥n2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)A(4,-2)任作一條直線l與拋物線y2=2x交于不同的兩點(diǎn)P,Q,問:拋物線y2=2x上是否存在點(diǎn)B,使∠PBQ總等于90°?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列集合表示方法正確的是( 。
A、{1,3,3}
B、{全體實(shí)數(shù)}
C、{2,4}
D、不等式x2-1>2的解集是{x2-1>0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,
π
2
≤φ≤π)的部分圖象,其中A,B分別是圖中的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),且AB=5,那么ω+φ的值=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、0∈N
B、-5∈Z
C、π∈Q
D、-
3
∈R

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同步練習(xí)冊答案