已知函數(shù)，函數(shù)．

⑴若的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018061107070283004139/SYS201806110707177768570821_ST/SYS201806110707177768570821_ST.004.png">，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

⑵當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的最小值；

⑶是否存在非負(fù)實(shí)數(shù)、，使得函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018061107070283004139/SYS201806110707177768570821_ST/SYS201806110707177768570821_ST.012.png">，值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018061107070283004139/SYS201806110707177768570821_ST/SYS201806110707177768570821_ST.013.png">，若存在，求出、的值；若不存在，則說明理由．

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相關(guān)習(xí)題

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已知是拋物線的焦點(diǎn)，是該拋物線上的兩點(diǎn)，，則線段的中點(diǎn)到軸的距離為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川三臺(tái)中學(xué)校高二12月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分別以正方形的四條邊為直徑畫半圓，重疊部分（如上圖）中陰影區(qū)域所示，若向該正方形內(nèi)隨機(jī)投一點(diǎn)，則該點(diǎn)落在陰影區(qū)域的概率為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高一上學(xué)期質(zhì)檢三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某幾何體的正視圖與側(cè)視圖如圖所示，若該幾何體的體積為, 則該幾何體的俯視圖可以是 （ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高一上學(xué)期質(zhì)檢三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)的定義域?yàn)?，值域?yàn)?，則的取值范圍是（ ）

A． B．

C. D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東煙臺(tái)二中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018061107070283004139/SYS201806110707139705107590_ST/SYS201806110707139705107590_ST.002.png">，函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018061107070283004139/SYS201806110707139705107590_ST/SYS201806110707139705107590_ST.005.png">．

⑴求集合、；

⑵若，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東煙臺(tái)二中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)，又在單調(diào)遞增的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017年山東臨沭縣一中高二文12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

過拋物線的焦點(diǎn)作直線交拋物線于兩點(diǎn)，若到拋物線的準(zhǔn)線的距離為6，則____________．

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求過點(diǎn)且與圓切于點(diǎn)的圓的方程.

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