從1,2,3,4這四個數(shù)中一次隨機取兩個數(shù)，則其中一個數(shù)是另一個的兩倍的概率是________．


[解析]　1,2,3,4這四個數(shù)中一次隨機取兩個數(shù)，所有可能的取法有6種，滿足“其中一個數(shù)是另一個的兩倍”的所有可能的結(jié)果有(1,2)，(2,4)共2種取法，所以“其中一個數(shù)是另一個的兩倍”的概率是＝.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把“五進制”數(shù)轉(zhuǎn)化為“十進制”數(shù)，再把它轉(zhuǎn)化為“八進制”數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


算法共有三種邏輯結(jié)構(gòu)，即順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是(　　)

A．一個算法只能含有一種邏輯結(jié)構(gòu)

B．一個算法最多可以包含兩種邏輯結(jié)構(gòu)

C．一個算法必須含有上述三種邏輯結(jié)構(gòu)

D．一個算法可以含有上述三種邏輯結(jié)構(gòu)的任意組合

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某高中男子體育小組的100 m賽跑的成績(單位：s)如下：

12．1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7.

從這些成績中搜索出小于12.1 s的成績，畫出程序框圖，編寫相應(yīng)的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某人睡午覺醒來，發(fā)現(xiàn)表停了，他打開收音機，想聽電臺報時，則他等待時間不多于15分鐘的概率為(　　)

A.       B.              C.          D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某園林局對1 000株樹木的生長情況進行調(diào)查，其中槐樹600株，銀杏樹400株．現(xiàn)用分層抽樣方法從這1 000株樹中隨機抽取100株，其中銀杏樹樹干周長(單位：cm)的抽查結(jié)果如下表：

樹干周長

[30,40)

[40,50)

[50,60)

[60,70)

株數(shù)

4

18

x

6

(1)求x的值；

(2)若已知樹干周長在30～40 cm之間的4株銀杏樹中有1株患有蟲害，現(xiàn)要對這4株樹逐一進行排查直至找出患蟲害的樹木為止．求排查的樹木恰好為2株的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩名籃球運動員在某幾場比賽中得分的莖葉圖如圖所示，則甲、乙兩人在這幾場比賽中得分的中位數(shù)之和是(　　)

A.63                                    B．64 

C．65                                   D．66

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列試驗屬于古典概型的有(　　)

①從裝有大小、形狀完全相同的紅、黑、綠各一球的袋子中任意取出一球，觀察球的顏色；

②在公交車站候車不超過10分鐘的概率；

③同時拋擲兩枚硬幣，觀察出現(xiàn)“兩正”“兩反”“一正一反”的次數(shù)；

④從一桶水中取出100 mL，觀察是否含有大腸桿菌．

A．1個                                                   B．2個

C．3個                                                   D．4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，已知a=1、b=2，C=120°,則c=(    )

 A． 3           B． 4            C．            D．

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