【題目】如圖,在直棱柱中,,,,分別是棱,上的點(diǎn),且平面.
(1)證明:;
(2)若為中點(diǎn),求直線與直線所成角的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
解法1:(1)以為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)?/span>軸正方向,建立空間直角坐標(biāo)系.
設(shè),,求出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),利用空間向量共線的定義求解即可;
(2)利用空間向量夾角公式進(jìn)行求解即可.
解法2:(1)利用線面平行的性質(zhì)定理,結(jié)合平行線公理進(jìn)行證明即可;
(2)延長(zhǎng)到,使,連接,.利用平行四邊形有判定定理、平行四邊形的性質(zhì)可以證明出.所以 直線與直線所成角.利用余弦定理進(jìn)行求解即可.
解法1:(1)如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)?/span>軸正方向,建立空間直角坐標(biāo)系.
設(shè),,則,,,,,.
所以,,所以,與共線.
因?yàn)?/span>平面,所以.
(2)因?yàn)?/span>為中點(diǎn),所以為中點(diǎn),故,于是,.
所以,
因此直線與直線所成角的余弦值為.
解法2:(1)因?yàn)?/span>平面,平面,平面平面,所以.
在直棱柱中,,所以.
(2)延長(zhǎng)到,使,連接,.則,,
四邊形是平行四邊形,所以.故 直線與直線所成角.
設(shè),則,.因?yàn)?/span>為中點(diǎn),所以為中點(diǎn),故.
因?yàn)?/span>,所以,因此.
在中,.所以直線與直線所成角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為圓的直徑,點(diǎn)在圓上,,矩形所在平面和圓所在的平面互相垂直,已知.
(1)求證:平面平面;
(2)求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年是扶貧的關(guān)鍵年,作為產(chǎn)業(yè)扶貧的電商扶貧將會(huì)迎來更多的政策或扶持.京東、阿里、拼多多、抖音、蘇寧等互聯(lián)網(wǎng)公司都紛紛加入電商扶貧.城鄉(xiāng)各地區(qū)都展開農(nóng)村電商培訓(xùn),如對(duì)電商團(tuán)隊(duì)、物流企業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體、普通農(nóng)戶等進(jìn)行培訓(xùn).某部門組織A、B兩個(gè)調(diào)查小組在開展電商培訓(xùn)之前先進(jìn)行問卷調(diào)查,從獲取的有效問卷中,針對(duì)25至55歲的人群,接比例隨機(jī)抽取400份,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),具體情況如下表:
A組統(tǒng)計(jì)結(jié)果 | B組統(tǒng)計(jì)結(jié)果 | |||
參加電商培訓(xùn) | 不參加電商培訓(xùn) | 參加電商培訓(xùn) | 不參加電商培訓(xùn) | |
50 | 25 | 45 | 20 | |
35 | 43 | 30 | 32 | |
20 | 60 | 20 | 20 |
(1)先用分層抽樣的方法從400人中按“年齡是否達(dá)到45歲”抽出一個(gè)容量為80的樣本,將“年齡達(dá)到45歲”的被抽個(gè)體分配到“參加電商培訓(xùn)”和“不參加電商培訓(xùn)”中去。
①這80人中“年齡達(dá)到45歲且參加電商培訓(xùn)”的人數(shù);
②調(diào)查組從所抽取的“年齡達(dá)到45歲且參加電商培訓(xùn)”的人員中抽取3人,安排進(jìn)入抖音公司參觀學(xué)習(xí),求這3人恰好是A組的人數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可直觀得出“參加電商培訓(xùn)與年齡(記作m歲)有關(guān)”的結(jié)論.請(qǐng)列出列聯(lián)表,用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法,通過比較的觀測(cè)值的大小,判斷年齡取35歲還是45歲時(shí)犯錯(cuò)誤的概率哪一個(gè)更?
(參考公式:,其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某餐廳通過查閱了最近5次食品交易會(huì)參會(huì)人數(shù) (萬人)與餐廳所用原材料數(shù)量 (袋),得到如下統(tǒng)計(jì)表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
參會(huì)人數(shù) (萬人) | 13 | 9 | 8 | 10 | 12 |
原材料 (袋) | 32 | 23 | 18 | 24 | 28 |
(1)根據(jù)所給5組數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程.
(2)已知購(gòu)買原材料的費(fèi)用 (元)與數(shù)量 (袋)的關(guān)系為,
投入使用的每袋原材料相應(yīng)的銷售收入為700元,多余的原材料只能無償返還,據(jù)悉本次交易大會(huì)大約有15萬人參加,根據(jù)(1)中求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)餐廳應(yīng)購(gòu)買多少袋原材料,才能獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?(注:利潤(rùn)銷售收入原材料費(fèi)用).
參考公式: , .
參考數(shù)據(jù): , , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從某商場(chǎng)隨機(jī)抽取了2000件商品,按商品價(jià)格(元)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),所得頻率分布直方圖如圖所示.記價(jià)格在,,對(duì)應(yīng)的小矩形的面積分別為,且.
(1)按分層抽樣從價(jià)格在,的商品中共抽取6件,再?gòu)倪@6件中隨機(jī)抽取2件作價(jià)格對(duì)比,求抽到的兩件商品價(jià)格差超過800元的概率;
(2)在清明節(jié)期間,該商場(chǎng)制定了兩種不同的促銷方案:
方案一:全場(chǎng)商品打八折;
方案二:全場(chǎng)商品優(yōu)惠如下表,如果你是消費(fèi)者,你會(huì)選擇哪種方案?為什么?(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值作代表)
商品價(jià)格 | ||||||
優(yōu)惠(元) | 30 | 50 | 140 | 160 | 280 | 320 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠預(yù)購(gòu)軟件服務(wù),有如下兩種方案:
方案一:軟件服務(wù)公司每日收取工廠60元,對(duì)于提供的軟件服務(wù)每次10元;
方案二:軟件服務(wù)公司每日收取工廠200元,若每日軟件服務(wù)不超過15次,不另外收費(fèi),若超過15次,超過部分的軟件服務(wù)每次收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為20元.
(1)設(shè)日收費(fèi)為元,每天軟件服務(wù)的次數(shù)為,試寫出兩種方案中與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該工廠對(duì)過去100天的軟件服務(wù)的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的條形圖,依據(jù)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),把頻率視為概率,從節(jié)約成本的角度考慮,從兩個(gè)方案中選擇一個(gè),哪個(gè)方案更合適?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一塊黃銅板上插著三根寶石針,在其中一根針上從下到上穿好由大到小的若干金片.若按照下面的法則移動(dòng)這些金片:每次只能移動(dòng)一片金片;每次移動(dòng)的金片必須套在某根針上;大片不能疊在小片上面.設(shè)移完n片金片總共需要的次數(shù)為an,可推得a1=1,an+1=2an+1.如圖是求移動(dòng)次數(shù)在1000次以上的最小片數(shù)的程序框圖模型,則輸出的結(jié)果是( )
A. 8B. 9C. 10D. 11
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為a的空間四邊形ABCD中,∠BCD=90°,平面ABD⊥平面BCD,則異面直線AD與BC所成角的大小為( 。
A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°
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