【題目】集合A是由滿足以下性質(zhì)的函數(shù)fx)組成的:對(duì)于任意x≥0,fx∈[-24]fx)在[0,+∞)上是增函數(shù).

(Ⅰ)試判斷x≥0)是否屬于集合A,并說明理由;

(Ⅱ)對(duì)于(Ⅰ)中你認(rèn)為屬于集合A的函數(shù)fx),證明:對(duì)于任意的x≥0,都有fx+fx+2<2fx+1.

【答案】(1) , (2)見解析.

【解析】試題分析:(I由已知可得函數(shù)的值域從而可得,對(duì)于,只要分別判斷函數(shù)定義域是否滿足條件①,值域是否滿足條件②,單調(diào)性是否滿足條件③,即可得答案;III, 屬于集合,原不等式為,利用作差法指數(shù)冪的運(yùn)算法則化簡整理可以證明結(jié)論.

試題解析:(Ⅰ) , ,理由如下:

由于49=5>4, 49 [-24],所以xA.

對(duì)于

因?yàn)?/span>[0,+∞)上是減函數(shù),且其值域?yàn)椋?/span>0,1],

所以在區(qū)間[0,+∞)上是增函數(shù).

所以≥f0=-2,且=<4,

所以對(duì)于任意x≥0,fx∈[-24].

所以A

(Ⅱ)由(Ⅰ)得: ,

fx+1=4-=4-3·,

所以2fx+1-[fx+fx+2]=2[4-3·]-[4-6·+4-·]=·>0,

所以對(duì)于任意的x≥0,都有fx+fx+2<2fx+1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l:x+2y-2=0,試求:

(1)點(diǎn)P(-2,-1)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo);

(2)直線關(guān)于直線l對(duì)稱的直線l2的方程;

(3)直線l關(guān)于點(diǎn)(1,1)對(duì)稱的直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)小長假期間,張洋與幾位同學(xué)從天津乘火車到大連去旅游,若當(dāng)天從天津到大連的三列火車正點(diǎn)到達(dá)的概率分別為0.8,0.7,0.9,假設(shè)這三列火車之間是否正點(diǎn)到達(dá)互不影響,則這三列火車恰好有兩列正點(diǎn)到達(dá)的概率是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知( +3x2n的展開式中,各項(xiàng)系數(shù)的和與其各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和之比為32.
(1)求n;
(2)求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣1|﹣|x+1|.
(1)求不等式|f(x)|<1的解集;
(2)若不等式|a|f(x)≥|f(a)|對(duì)任意a∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·湖南)如下圖,直三棱柱ABCA1B1C1的底面是邊長為2的正三角形,E、F分別是BC、CC1的中點(diǎn).

(1)證明:平面AEF⊥平面B1BCC1;

(2)若直線A1C與平面A1ABB1所成的角為45°,求三棱錐FAEC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)實(shí)數(shù)x、y滿足2x+y=9.
(1)若|8﹣y|≤x+3,求x的取值范圍;
(2)若x>0,y>0,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,其對(duì)邊a,b,c滿足2b2=3ac,求A.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】自點(diǎn)A(-3,3)發(fā)出的光線L射到x軸上,被x軸反射,其反射光線所在直線與圓x2+y2-4x-4y+7=0相切,求光線L所在直線的方程。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案