定義在上的函數(shù),如果對任意,恒有(,)成立,則稱為階縮放函數(shù).
(1)已知函數(shù)為二階縮放函數(shù),且當(dāng)時,,求的值;
(2)已知函數(shù)為二階縮放函數(shù),且當(dāng)時,,求證:函數(shù)在上無零點(diǎn);
(3)已知函數(shù)為階縮放函數(shù),且當(dāng)時,的取值范圍是,求在()上的取值范圍.
(1)1;(2)詳見解析;(3).
解析試題分析:(1) 本小題首先利用函數(shù)為二階縮放函數(shù),所以,于是由得,,由題中條件得;
(2)本小題首先對()時,,得到,方程或,與均不屬于,當(dāng)()時,方程無實(shí)數(shù)解;
(3)本小題針對,時,有,依題意可得,然后通過分析可得取值范圍為.
試題解析:(1)由得, 2分
由題中條件得 4分
(2)當(dāng)()時,,依題意可得:
6分
方程或,與均不屬于 8分
當(dāng)()時,方程無實(shí)數(shù)解。
注意到
所以函數(shù)在上無零點(diǎn)。 10分
(3)當(dāng),時,有,依題意可得:
當(dāng)時,的取值范圍是 12分
所以當(dāng),時,的取值范圍是。 14分
由于 16分
所以函數(shù)在()上的取值范圍是:
。 18分
考點(diǎn):1.新定義;2.函數(shù)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)探究函數(shù)f(x)=ax+(a、b是正常數(shù))在區(qū)間和上的單調(diào)性(只需寫出結(jié)論,不要求證明).并利用所得結(jié)論,求使方程f(x)-log4m=0有解的m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)()
(1)求的定義域;
(2)問是否存在實(shí)數(shù)、,當(dāng)時,的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/64/9/1cd4s4.png" style="vertical-align:middle;" />,且 若存在,求出、的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度v(單位:千米/小時)是車流密度(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過20輛/千米時,車流速度為60千米/小時,研究表明:當(dāng)時,車流速度是車流密度x的一次函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)車流密度為多大時,車流量(單位時間內(nèi)通過橋上某觀點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/每小時)可以達(dá)到最大,并求出最大值(精確到1輛/小時)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知,函數(shù)且,且.
(1) 如果實(shí)數(shù)滿足且,函數(shù)是否具有奇偶性? 如果有,求出相應(yīng)的值;如果沒有,說明原因;
(2) 如果,討論函數(shù)的單調(diào)性。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ca/2/sl6je1.png" style="vertical-align:middle;" />,
(1)求;
(2)若,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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