已知冪函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間上是單調減函數(shù)(Ⅰ)求函數(shù);(Ⅱ)討論的奇偶性.
(1)
(2)
① F(x)非奇非偶 ② F(x)為偶函數(shù)
③ F(x)為奇函數(shù) ④當 F(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)。
解析試題分析:在單調遞減
當m=0,2時(不合題意) ②當m=1時(合乎題意)
① F(x)非奇非偶 ② F(x)為偶函數(shù)
③ F(x)為奇函數(shù) ④當 F(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
考點:本題主要考查冪函數(shù)的圖象和性質。
點評:易錯題,冪函數(shù)的地位,遠比不上指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù),但由于隨冪指數(shù)正負取值情況不同,函數(shù)的性質各異,因此,可借此考查分類討論思想。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,在邊長為60 cm的正方形鐵片的四角上切去相等的正方形,再把它沿虛線折起,做成一個無蓋的長方體箱子,箱底的邊長是多少時,箱子的容積最大?最大容積是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設二次函數(shù)滿足下列條件:①當時,的最小值為,且圖像關于直線對稱;②當時,恒成立.
(1)求的值;
(2)求的解析式;
(3)若在區(qū)間上恒有,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
為了預防流感,某學校對教室用藥熏消毒法進行消毒. 已知藥物釋放過程中,室內每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)成正比;藥物釋放完畢后,y與t的函數(shù)關系式為(a為常數(shù)),
如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)從藥物釋放開始,求每立方米空氣中的含藥量
y(毫克)與時間t(小時)之間的函數(shù)關系式?
(Ⅱ)據(jù)測定,當空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時,學生方可進教室,那從藥物釋放開始,至少需要經過多少小時后,學生才能回到教室.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題12分)某旅游景點預計2013年1月份起前個月的旅游人數(shù)的和(單位:萬人)與的關系近似滿足已知第月的人均消費額(單位:元)與的近似關系是
(1)寫出2013年第x月的旅游人數(shù)(單位:萬人)與x的函數(shù)關系式;
(2)試問2013年哪個月的旅游消費總額最大,最大旅游消費額為多少萬元?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)在定義域上的單調性;
(2)利用題(1)的結論,,求使不等式在上恒成立時的實數(shù)的取值范圍?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分15分)
為了保護環(huán)境,發(fā)展低碳經濟,某單位在國家科研部門的支持下,采用了新工藝,把二氧化碳轉化為一種可利用的化工產品.已知該單位每月的處理量最少為400噸,最多為600噸,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關系可近似的表示為:,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產品價值為100元.
(1)該單位每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?
(2)該單位每月能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則國家至少需要補貼多少元才能使該單位不虧損?
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