10.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0),直線l1:$\frac{x}{a}$-$\frac{y}$=1被橢圓C截得的弦長為2$\sqrt{2}$,且e=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,過橢圓C的右焦點(diǎn)且斜率為$\sqrt{3}$的直線l2被橢圓C截得弦長AB,
(1)求橢圓的方程;
(2)弦AB的長度.

分析 (1)由直線l1:$\frac{x}{a}$-$\frac{y}$=1在x軸上的截距為a,在y軸上的截距為-b,可得直線l1:$\frac{x}{a}$-$\frac{y}$=1被橢圓C截得的弦長為$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}=2\sqrt{2}$,結(jié)合已知橢圓的離心率及隱含條件求得a,b,則橢圓方程可求;
(2)由題意方程求出右焦點(diǎn)坐標(biāo),得到直線l2的方程,聯(lián)立直線方程和橢圓方程,然后利用弦長公式求得
弦AB的長度.

解答 解:(1)由直線l1:$\frac{x}{a}$-$\frac{y}$=1被橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)截得的弦長為2$\sqrt{2}$,
得a2+b2=8,又$e=\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{6}}{3}$,且a2=b2+c2,截得:a2=6,b2=2.
∴橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{6}+\frac{{y}^{2}}{2}=1$;
(2)由$a=\sqrt{6}$,$\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{6}}{3}$,得c=2.
∴橢圓C的右焦點(diǎn)為(2,0),
則直線l2的方程為y-0=$\sqrt{3}(x-2)$,即$y=\sqrt{3}x-2\sqrt{3}$.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=\sqrt{3}x-2\sqrt{3}}\\{\frac{{x}^{2}}{6}+\frac{{y}^{2}}{2}=1}\end{array}\right.$,得:5x2-18x+15=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
則${x}_{1}+{x}_{2}=\frac{18}{5},{x}_{1}{x}_{2}=3$.
∴|AB|=$\sqrt{1+(\sqrt{3})^{2}}|{x}_{1}-{x}_{2}|=2\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$
=$2\sqrt{(\frac{18}{5})^{2}-4×3}=\frac{4\sqrt{6}}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓方程的求法,考查了利用弦長公式求弦長,屬中檔題.

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甲組65798
乙組48977
(Ⅰ)從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,甲乙兩個(gè)組哪個(gè)組成績更穩(wěn)定(用數(shù)據(jù)說明)?
(Ⅱ)若把上表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的頻率作為學(xué)生投籃命中率,規(guī)定兩個(gè)小組的1號(hào)和2號(hào)同學(xué)分別代表自己的小組參加比賽,每人投籃一次,將甲活動(dòng)小組兩名同學(xué)投中的次數(shù)之和記作X,試求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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