已知雙曲線
y2
t2
-
x2
3
=1(t>0)的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線y=
1
8
x2的焦點(diǎn)重合,則實(shí)數(shù)t等于( 。
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由拋物線y=
1
8
x2的焦點(diǎn)F(0,2)可得
y2
t2
-
x2
3
=1(t>0)的一個(gè)焦點(diǎn)F(0,2),從而可得t2+3=c2=4,即可求出t的值.
解答: 解:由于拋物線y=
1
8
x2的焦點(diǎn)F(0,2)
雙曲線
y2
t2
-
x2
3
=1(t>0)的一個(gè)焦點(diǎn)F(0,2),從而可得t2+3=c2=4
∴t=1.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了由雙曲線的性質(zhì)求解雙曲線的方程,要注意拋物線及雙曲線的焦點(diǎn)位置,屬于知識(shí)的簡(jiǎn)單運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)由“若a,b,c∈R,則(ab)c=a(bc)”類比“若
a
b
,
c
為三個(gè)向量則(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c
)”;
(2)在數(shù)列{an}中,a1=0,an+1=2an+2猜想an=2n-2;
(3)在平面內(nèi)“三角形的兩邊之和大于第三邊”類比在空間中“四面體的任意三個(gè)面的面積之和大于第四個(gè)面的面積;
(4)
-2
-3
1
x
dx=ln
2
3

上述四個(gè)推理中,得出的結(jié)論正確的是
 
.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角2α的終邊在x軸的上方,那么α是( 。
A、第一象限角
B、第一、二象限角
C、第一、三象限角
D、第一、四象限角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
a
b
=
a
c
a
0
,那么( 。
A、
b
=
c
B、
b
c
C、
b
c
D、
b
,
c
a
方向上的投影相等

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
①“三個(gè)球全部放入兩個(gè)盒子,其中必有一個(gè)盒子有一個(gè)以上的球”是必然事件
②“當(dāng)x為某一實(shí)數(shù)時(shí)可使x2<0”是不可能事件
③“明天燕子口要下雪”是必然事件
④“從含有5個(gè)次品的100個(gè)燈泡中取出5個(gè),5個(gè)都是次品”是隨機(jī)事件.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于集合M,N,定義M-N={x|x∈M且x∉N},M⊕N=(M-N)∪(N-M),設(shè)M={y|y=x2-4x,x∈R},N={y|y=-2x,x∈R},則M⊕N=( 。
A、(-4,0]
B、[-4,0)
C、(-∞,-4]∪(0,+∞)
D、(-∞,-4)∪[0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x>0且y<0”是“xy<0”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
1
5
是非整數(shù);
②5是10的約數(shù)或是26的約數(shù);
③邏輯聯(lián)結(jié)詞有“或”“非”“且”等;
④3≥2.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=3,|
b
|=4且向量
a
b
的夾角是
π
6
,則向量
a
b
方向上的投影是( 。
A、-
3
2
B、
3
2
C、-
3
3
2
D、
3
3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案