8.已知函數(shù)f(x)=x4+(2-λ)x2+2-λ,問是否存在λ,使函數(shù)f(x)在(-∞,-1)上是減函數(shù),在(-1,0)上是增函數(shù).

分析 求f′(x)=x(4x2+4-2λ),所以根據(jù)函數(shù)f(x)的單調(diào)性即可得到:x∈(-∞,-1)時(shí),4x2+4-λ2≥0;x∈(-1,0)時(shí),4x2+4-2λ≤0,這樣即可得出x=-1時(shí)4x2+4-2λ=0,代入x=-1,求出λ即可.

解答 解:f′(x)=x(4x2+4-2λ);
要使f(x)在(-∞,-1)是減函數(shù),在(-1,0)是增函數(shù),則:
x∈(-∞,-1)時(shí)f′(x)≤0,x∈(-1,0)時(shí)f′(x)≥0;
∴x∈(-∞,-1)時(shí),4x2+4-2λ≥0;x∈(-1,0)時(shí),4x2+4-2λ≤0;
∴x=-1時(shí),4+4-2λ=0,λ=4;
即存在λ=4,使函數(shù)f(x)在(-∞,-1)上是減函數(shù),在(-1,0)上是增函數(shù).

點(diǎn)評(píng) 考查函數(shù)單調(diào)性和函數(shù)導(dǎo)數(shù)符號(hào)的關(guān)系,以及要熟悉二次函數(shù)的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知實(shí)數(shù)x∈{1,2,3,4,5,6,7,8},執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的x不小于121的概率為( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{7}{8}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=lnx.
(Ⅰ)求過點(diǎn)(0,0),曲線y=f(x)的切線方程;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)-ex,求證:函數(shù)g(x)有且只有一個(gè)極值點(diǎn);
(Ⅲ)若f(x)≤a(x-1)恒成立,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.設(shè)函數(shù)f(x)=cos(2x+$\frac{2π}{3}$)+2cos2x,x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間$[{0,\frac{π}{2}}]$上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知公差不為0的等差數(shù)列{an}中,a1,a2,a5依次成等比數(shù)列,則$\frac{a_5}{a_1}$=9.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.若a>2,b>3,求a+b+$\frac{1}{(a-2)(b-3)}$的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.求(9x+$\frac{1}{3\sqrt{x}}$)18展開式的常數(shù)項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3+x2+mx在區(qū)間(-2,2)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,-8].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若方程(x-1)4+mx-m-2=0各個(gè)實(shí)根x1,x2,…,xk(k≤4,k∈N*)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)$({x_i},\frac{2}{{{x_i}-1}})$,(i=1,2,…,k)均在直線y=x的同側(cè),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.(-1,7)B.(-∞,-7)∪(-1,+∞)C.(-7,1)D.(-∞,1)∪(7,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案