已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n2-11n-12,則此數(shù)列的前n項(xiàng)和取最小時(shí),n=
 
考點(diǎn):數(shù)列的函數(shù)特性
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式,求出數(shù)列項(xiàng)的符號(hào)關(guān)系,即可得到結(jié)論.
解答: 解:an=n2-11n-12≥0,解得n≥12,
由an=n2-11n-12<0,解得n<12,
即當(dāng)n<12時(shí),an<0,當(dāng)n=12時(shí),an=0,
當(dāng)n>12時(shí),an>0,
∴當(dāng)n=11或12時(shí),數(shù)列的前n項(xiàng)和取最小時(shí),
故答案為:11或12.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)列和的最值求法,根據(jù)通項(xiàng)公式結(jié)合不等式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某高級(jí)中學(xué)高一、高二、高三學(xué)生人數(shù)之比為5:3:2,現(xiàn)要在該學(xué)校學(xué)生中抽取一個(gè)容量為80的樣本,則應(yīng)在高一年級(jí)抽取
 
名學(xué)生.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}是等差數(shù)列,d為其公差,Sn是其前n項(xiàng)和,若只有S4是{Sn}中的最小項(xiàng),則可得出的結(jié)論中正確的是
 

①d>0    ②a4<0   ③a5>0   ④S7<0    ⑤S8>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0,b∈R,函數(shù)f(x)=4ax3-2bx-a+b.若-1≤f(x)≤1對(duì)任意x∈[0,1]恒成立,則a+b的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
b-2x
2x+a
是奇函數(shù).
(1)求a,b的值;
(2)用定義域證明f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù);
(3)若對(duì)于t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=1,且Sn,Sn+1,2S1成等差數(shù)列,則S2,S3,S4的值分別為
 
,猜想Sn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三條邊的邊長(zhǎng)分別為4米、5米、6米,將三邊都截掉x米后,剩余的部分組成一個(gè)鈍角三角形,則x的取值范圍是( 。
A、0<x<5
B、1<x<5
C、1<x<3
D、1<x<4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=2sinπx-x+1的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,已知a3•a5=12,則a1+a7的最小值為(  )
A、4
2
B、2
3
C、2
2
D、4
3

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