函數(shù)f（x）=
x+2
，則f（0）=（　�。�
A、2
B、4
C、0
D、
2
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：將x=
2
代入解析式求解即可．
解答： 解：由題意得，函數(shù)f（x）=
x+2
，則f（0）=
2
，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查求函數(shù)的值，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由下列對(duì)象組成的集體，其中為集合的是
 
（填序號(hào)）．
①不超過(guò)2π的正整數(shù)；
②高一數(shù)學(xué)課本中的所有難題；
③中國(guó)的高山；
④平方后等于自身的實(shí)數(shù)；
⑤高一（2）班中考500分以上的學(xué)生．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知{an}為等差數(shù)列，a2+a3+a4=30，a5+a6=40，則公差d等于（　　）
A、2B、2C、4D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x∈R|
x-4
x+1
≤0}，B={x∈R|（x-2a）（x-a2-1）＜0}．若A∩B=∅，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（2，+∞）
B、[2，+∞）
C、{1}∪[2，+∞）
D、（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=3x3+2x，則f（2）=（　�。�
A、10B、28C、31D、18

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
3-x2，x∈[-1，2]
x-3，x∈(2，5]
．
（1）寫(xiě)出f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間（不要求過(guò)程）
（2）寫(xiě)出f（x）的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列式子
（1）（
C
2
100
+
C
97
100
）÷
A
3
101
；
（2）
∫
π
-π
（sinx+cosx）dx．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2
3
sinxcosx-2sin2x+2
（1）求f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）將f（x）圖象向右平移
π
12
個(gè)單位，再將周期擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，得到函數(shù)g（x）的圖象，若方程g（x）-a=0在x∈[
π
2
，2π]上有且只有一個(gè)實(shí)根，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=-x2+mx-m
（1）若函數(shù)f（x）＜0對(duì)任意x∈R都成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若函數(shù)f（x）在[-2，2]上的最大值為3，求實(shí)數(shù)m的值；
（3）是否存在整數(shù)a，b，使得不等式a≤f（x）≤b的解集恰好是[a，b]，若存在，求出滿足要求的所有a，b的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案