設(shè)數(shù)列是單調(diào)遞增的等差數(shù)列，且，，成等比數(shù)列，則（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有如下問(wèn)題：今有甲乙丙三人持錢(qián)，甲語(yǔ)乙丙：各將公等所持錢(qián)，半以益我，錢(qián)成九十（意思是把你們兩個(gè)手上的錢(qián)各分我一半，我手上就有90錢(qián)）；乙復(fù)語(yǔ)甲丙，各將公等所持錢(qián)，半以益我，錢(qián)成七十；丙復(fù)語(yǔ)甲乙：各將公等所持錢(qián)，半以益我，錢(qián)成五十六，則乙手上有（ ）錢(qián).

A. 28 B. 32 C. 56 D. 70

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已知橢圓：（>>0）與雙曲線有公共的焦點(diǎn)，的一條漸近線與以的長(zhǎng)軸為直徑的圓相交于兩點(diǎn)．若恰好將線段三等分，則

A. B. C. D.

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宿州市教體局為了了解屆高三畢業(yè)生學(xué)生情況，利用分層抽樣抽取位學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)作調(diào)查，制作了成績(jī)頻率分布直方圖，如圖所示，其中成績(jī)分組區(qū)間是：，，，，，.

（Ⅰ）求圖中的值；

（Ⅱ）根據(jù)直方圖估計(jì)宿州市屆高三畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)的平均分；

（Ⅲ）在抽取的人中，從成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018080607095659169371/SYS201808060710086155883336_ST/SYS201808060710086155883336_ST.004.png">和的學(xué)生中隨機(jī)選取人，求這人成績(jī)差別不超過(guò)分的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（期末）文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，已知，，則（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（期末）文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，集合，則（ ）

A. B. C. D.

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已知數(shù)列滿(mǎn)足

（1）若數(shù)列滿(mǎn)足，求證：是等比數(shù)列；

（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和

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選修4—5：不等式選講

已知函數(shù)，.

（Ⅰ）解不等式；

（Ⅱ）若對(duì)于，，有，，求證：.

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閱讀如圖程序框圖，為使輸出的數(shù)據(jù)為 ，則①處應(yīng)填的數(shù)字為（ ）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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同步練習(xí)冊(cè)答案