有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球各5個(gè),都分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E,現(xiàn)取出5個(gè),要求字母各不相同且三種顏色齊備,則有
150
150
種取法(用數(shù)字作答).
分析:因?yàn)橐笕〕龅?個(gè)球分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E,且三種顏色齊備,所以肯定是A,B,C,D,E各取一個(gè),可以先把5個(gè)球分成三組,再每組涂上一種顏色,分組時(shí)可以按3,1,1分組,也可按1,2,2分組,注意若為平均分組時(shí),平均分成幾組,應(yīng)該除以幾的階乘.分組后,每組涂不同的顏色,再讓三組進(jìn)行全排列即可.
解答:解:∵取出的5個(gè)球有三種顏色,∴先把5個(gè)球分成3組,可以是3,1,1,也可以是1,2,2
若按3,1,1,分組,共有C53=10種分法
若按1,2,2,分組,共有
C
1
5
A
2
4
A
2
2
=15種分法
∴共有10+15=25種分法
再讓三組取三種不同顏色,共有A33=6種不同方法
最后兩步相乘,共有25×6=150種不同的取法
故答案為150
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分布計(jì)數(shù)原理和分類計(jì)數(shù)原理在排列組合問題中的應(yīng)用,注意二者的區(qū)分.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟各3面,在每種顏色的3面旗幟上分別標(biāo)上號(hào)碼1、2、3,現(xiàn)在從中任取三面,它們的顏色和號(hào)碼均不相同的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一袋中有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球各一個(gè),每次從中取出一個(gè),記下顏色后放回,當(dāng)三種顏色的球全部取出時(shí)停止取球,則恰好取5次球時(shí)停止取球的概率為( 。
A、
5
81
B、
14
81
C、
22
81
D、
25
81

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球各5個(gè),都分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E,現(xiàn)取出5個(gè),要求字母各不相同,則有
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種取法(用數(shù)字作答).

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一袋中有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球各一個(gè),每次從中取出一個(gè),記下顏色后放回,當(dāng)三種顏色的球全部取出時(shí)停止取球,則恰好取5次球時(shí)停止取球的概率為
14
81
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