精英家教網(wǎng)如圖甲,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=
π2
,點(diǎn)M、N分別在AB,CD上,且MN⊥AB,MC⊥CB,BC=2,MB=4,現(xiàn)將梯形ABCD沿MN折起,使平面AMND與平面MNCB垂直(如圖乙).
(1)求證:AB∥平面DNC;
(2)當(dāng)DN的長(zhǎng)為何值時(shí),二面角D-BC-N的大小為30°?
分析:(1)證明AB所在平面MAB與平面DNC平行,即可證明AB∥平面DNC;
(2)過N作NH⊥BC交BC延長(zhǎng)線于H,說(shuō)明∠DHN為二面角D-BC-N的平面角,利用二面角D-BC-N的大小為30°,求出DN的長(zhǎng).
解答:解:(1)證明:∵M(jìn)B∥NC,MB?平面DNC,NC?平面DNC,
∴MB∥平面DNC.
同理MA∥平面DNC,又MA∩MB=M,且MA、MB?
平面MAB∥平面NCD
AB?平面MAB
?
AB∥平面DNC.
(2)過N作NH⊥BC交BC延長(zhǎng)線于H,
精英家教網(wǎng)

∵平面AMND⊥平面MNCB,DN⊥MN,
∴DN⊥平面MBCN,從而DH⊥BC,
∴∠DHN為二面角D-BC-N的平面角.
由MB=4,BC=2,∠MCB=90°知∠MBC=60°,
CN=4-2cos60°=3,∴NH=3sin60°=
3
3
2

由條件知:tan∠NHD=
DN
NH
=
3
3

∴DN=NH•
3
3
=
3
3
2
• 
3
3
=
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的判定,二面角及其度量,考查邏輯思維能力,空間想象能力,計(jì)算能力,是中檔題.也可以通過空間直角坐標(biāo)系的方法解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)如圖甲,直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,F(xiàn)為AD的中點(diǎn),E在BC上,且EF∥AB,已知AB=AD=CE=2,現(xiàn)沿EF把四邊形CDFE折起如圖乙,使平面CDFE⊥平面ABEF.
(Ⅰ)求證:AD∥平面BCE;
(Ⅱ)求證:AB⊥平面BCE;
(Ⅲ)求三棱錐C-ADE的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•湖北模擬)如圖甲,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=
.
2
點(diǎn)M、N分別在AB,CD上,且MN⊥AB,MC⊥CB,BC=2,MB=4,現(xiàn)將梯形ABCD沿MN折起,使平面AMND與平面MNCB垂直(如圖乙).
(Ⅰ)求證:AB∥平面DNC;
(Ⅱ)當(dāng)DN=
3
2
時(shí),求二面角D-BC-N的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆貴州省遵義四中7校高三聯(lián)考理數(shù)試題 題型:填空題

(本小題滿分12分)
如圖甲,直角梯形ABCD中,AB∥CD,,點(diǎn)M、N分別在AB、CD上,且MN⊥AB,MC⊥CB,BC=2,MB=4,現(xiàn)將梯形ABCD沿MN折起,使平面AMND與平面MNCB垂直(如圖乙)

(1)求證:AB∥平面DNC;
(2)當(dāng)DN的長(zhǎng)為何值時(shí),二面角D-BC-N的大小為?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年貴州省7校高三聯(lián)考理數(shù)試題 題型:填空題

(本小題滿分12分)

如圖甲,直角梯形ABCD中,AB∥CD,,點(diǎn)M、N分別在AB、CD上,且MN⊥AB,MC⊥CB,BC=2,MB=4,現(xiàn)將梯形ABCD沿MN折起,使平面AMND與平面MNCB垂直(如圖乙)

(1)求證:AB∥平面DNC;

(2)當(dāng)DN的長(zhǎng)為何值時(shí),二面角D-BC-N的大小為

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案