已知A={1,2,9a2-1},B={1,3},A∩B={1,3},則a=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:由集合A和集合B,以及兩集合的交集,根據(jù)集合元素的特點列出關(guān)于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.
解答:∵A={1,2,9a2-1},B={1,3},A∩B={1,3},
∴9a2-1=3,
解得:a=±
故選C
點評:此題考查了交集及其運算,以及集合元素的特點,是一道較易的試題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={1,2,x2-5x+9},B={3,x2+ax+a},如果A={1,2,3},2∈B,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于集合M,定義函數(shù)fM(x)=
-1,x∈M
1,x∉M
,對于兩個集合M,N,定義集合M?N={x|fM(x)•fN(x)=-1}.已知A={1,2,3,4,5,6},B={1,3,9,27,81}.
(Ⅰ)寫出fA(2)與fB(2)的值,并用列舉法寫出集合A?B;
(Ⅱ)用Card(M)表示有限集合M所含元素的個數(shù),求Card(X?A)+Card(X?B)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={1,2,3,4,5,6,7,8,9},B={1,2,3},C={3,4,5,6},則A∩(B∪C)=
{1,2,3,4,5,6}
{1,2,3,4,5,6}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于集合M,定義函數(shù)fM(x)=
-1,x∈M
  1,x∉M
,對于兩個集合M、N,定義集合M?N={x|fM(x)•fN(x)=-1}.已知A={1,2,3,4,5,6},B={1,3,9,27,81}.
(Ⅰ)寫出fA(2)與fB(2)的值,
(Ⅱ)用列舉法寫出集合A?B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•門頭溝區(qū)一模)對于集合M,定義函數(shù)fM(x)=
-1,x∈M
1,x∉M
,對于兩個集合M,N,定義集合M?N={x|fM(x)•fN(x)=-1.已知A={1,2,3,4,5,6},B={1,3,9,27,81}.
(Ⅰ)寫出fA(2)與fB(2)的值,并用列舉法寫出集合A?B;
(Ⅱ)用Card(M)表示有限集合M所含元素的個數(shù),求Card(X?A)+Card(x?b)的最小值;
(Ⅲ)有多少個集合對(P,Q),滿足P,Q⊆A∪B,且(P?A)?(Q?B)=A?B.

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