2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
C | 0 3 |
2 |
3 |
1 |
27 |
C | 1 3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
9 |
C | 2 3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
4 |
9 |
C | 3 3 |
2 |
3 |
8 |
27 |
1 |
27 |
2 |
9 |
4 |
9 |
8 |
27 |
C | 2 3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
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1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
2 |
10 |
34 |
C | 3 3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
2 |
4 |
35 |
10 |
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4 |
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243 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)段) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
[60,70) | 9 | x |
[70,80) | y | 0.38 |
[80,90) | 16 | 0.32 |
[90,100) | z | s |
合 計(jì) | p | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省高三第一次(3月)周測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為普及高中生安全逃生知識(shí)與安全防護(hù)能力,某學(xué)校高一年級(jí)舉辦了高中生安全知識(shí)與安全逃生能力競賽. 該競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,預(yù)賽為筆試,決賽為技能比賽.先將所有參賽選手參加筆試的成績(得分均為整數(shù),滿分為分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下頻率分布表.
分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)段) |
頻數(shù)(人數(shù)) |
頻率 |
[60,70) |
||
[70,80) |
||
[80,90) |
||
[90,100) |
||
合 計(jì) |
(Ⅰ)求出上表中的的值;
(Ⅱ)按規(guī)定,預(yù)賽成績不低于分的選手參加決賽,參加決賽的選手按照抽簽方式?jīng)Q定出場順序.已知高一·二班有甲、乙兩名同學(xué)取得決賽資格.
①求決賽出場的順序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;
②記高一·二班在決賽中進(jìn)入前三名的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省中山二中高三(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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