(13分)(2011•天津)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知
(Ⅰ)求cosA的值;
(Ⅱ)的值.

(Ⅰ)(Ⅱ)

解析試題分析:(I)利用三角形中的等邊對(duì)等角得到三角形三邊的關(guān)系;利用三角形的余弦定理求出角A的余弦.
(II)利用三角函數(shù)的平方關(guān)系求出角A的正弦,利用二倍角公式求出角2A的正弦,余弦;利用兩個(gè)角的和的余弦公式求出的值.
解:(I)由B=C,可得
所以cosA==
(II)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/c1/2/db6rf4.png" style="vertical-align:middle;" />


所以
=
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形的余弦定理、考查三角函數(shù)的平方關(guān)系、考查兩角和的余弦公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為。
(1)求△ABC中的最大角;
(2)求角C的正弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知分別為三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊,且
(1)求;
(2)若,△ABC的面積為,求

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

△ABC中,分別為角A、B、C所對(duì)的邊,已知,
(1)求的值; 
(2)若,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中,角所對(duì)的邊分別為,且滿足
(1)求的面積;
(2)若,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,、是兩個(gè)小區(qū)所在地,、到一條公路的垂直距離分別為,兩端之間的距離為.
(1)某移動(dòng)公司將在之間找一點(diǎn),在處建造一個(gè)信號(hào)塔,使得對(duì)的張角與對(duì)、的張角相等,試確定點(diǎn)的位置.
(2)環(huán)保部門將在之間找一點(diǎn),在處建造一個(gè)垃圾處理廠,使得對(duì)所張角最大,試確定點(diǎn)的位置.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知內(nèi)角所對(duì)邊長分別為,面積,且.
(1)求角
(2)若,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中,,
(1)求角的大。
(2)若最大邊的邊長為,求最小邊的邊長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在斜三角形中,角A,B,C的對(duì)邊分別為 a,b,c.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案