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設a=
424
,b=
312
,c=
6
,則a,b,c的大小關系是( 。
A、a>b>c
B、b<c<a
C、b>c>a
D、a<b<c
考點:不等關系與不等式
專題:函數的性質及應用
分析:把a、b、c化為同次根式后,比較它們的被開方數大小,從而得出a、b、c的大。
解答: 解:∵a=
424
=
12243
=
1213824

b=
312
=
12124
=
1220736
,
c=
6
=
1266
=
1246656
,
且13824<20736<46656;
1213824
1220736
1246656
,
∴a<b<c.
故答案為:D.
點評:本題通過實數的大小比較,考查了函數性質的應用問題,解題時可以把它們化為同次根式后,比較被開方數的大小,是基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a=1,b=9,則a,b的等比中項為 ( 。
A、3B、±3C、-3D、9

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科目:高中數學 來源: 題型:

橢圓
x2
16
+
y2
3
=1上一點P到一個焦點的距離為5,則P到另一個焦點的距離為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
4
+
y2
16
3
=1,過橢圓焦點F1作直線l交橢圓于M、N兩點.設線段MN的中點為P,若S△PF1F2=
1
3
,求直線l的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在一次物理競賽中,學生成績均在內[50,100),相應的頻率分布直方圖如圖,已知成績在[60,70)的學生有40人,則成績在[70,90)的人數為( 。
A、20B、22C、25D、26

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=
3-ax
在區(qū)間[0,1]上單調遞減,則實數a的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數f(x)滿足f(x+1)-f(x)=2x且f(0)=1.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)在區(qū)間[-1,1]上求y=f(x)的值域;
(Ⅲ)在區(qū)間[a,a+1]上求y=f(x)的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

物體的運動方程是s=-
1
6
t3+3t2
-5,則物體在t=3的速度為
 
,加速度為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

把曲線ysinx-2y+3=0先沿x軸向左平移
π
2
個單位長度,再沿y軸向下平移1個單位長度,得到曲線方程是( 。
A、(1-y)cosx+2y-3=0
B、(1+y)sinx-2y+1=0
C、(1+y)cosx-2y+1=0
D、-(1+y)cosx+2y+1=0

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