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正整數按下表的規(guī)律排列:則上起第2012行左起2013列的數為( 。
A、20122
B、20132
C、2011×2012
D、2012×2013
考點:歸納推理
專題:推理和證明
分析:觀察圖形可知這些數字排成的是一個正方形,上起2012,左起2013列的數是一個2013乘以2013的正方形的倒數第二行的最后一個數字,進而可得答案.
解答: 解:這些數字排成的是一個正方形
上起2012,左起2013列的數是一個2013乘以2013的正方形的倒數第二行的最后一個數字,
所以這個數是2013×(2013-1)=2012×2013.
故選D.
點評:本題主要考查了數列的性質和應用,解題時要注意培養(yǎng)觀察能力和分析能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

若a=(
1
2
0.3,b=0.3-2,c=log 
1
2
3,則a、b、c的大小關系是( 。
A、b>a>c
B、c>b>a
C、a>c>b
D、a>b>C

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,4個散點圖中,不適合用線性回歸模型擬合其中兩個變量的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=
x+3,  x≤0
2x  ,  x>0
,則f[f(-2)]的值為( 。
A、2
B、
1
4
C、-1
D、4

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科目:高中數學 來源: 題型:

一個物體的運動方程為s=2t2+t+1,其中s的單位是米,t的是秒,那么物體在2秒末的瞬時速度是( 。
A、10米/秒B、7米/秒
C、9米/秒D、8米/秒

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知
a
=(-3,2),
b
=(-1,λ),向量
a
b
垂直,則實數λ的值為( 。
A、-
3
2
B、
3
2
C、-
2
3
D、
2
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,tanAsin2B=tanBsin2A,那么△ABC一定是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、等腰三角形
D、等腰或直角三角形

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科目:高中數學 來源: 題型:

寫出下列命題的非命題:
(1)所有自然數的平方是正數;
(2)任何實數x都是方程5x-12=0的根.

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科目:高中數學 來源: 題型:

根據下列各條件寫出直線的方程,并且化成一般式:
(1)斜率是-
1
2
,經過點A(8,-2);  
(2)經過點B(4,2),平行于x軸;
(3)在x軸和y軸上的截距分別
3
2
,-3; 
(4)經過兩點P1(3,-2)、P2(5,4).

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