【題目】已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)+b,(a>0,且a≠1)的圖象恒過點(diǎn)A(m,3),則b+m的值為

【答案】3
【解析】解:令x=0,則loga(x+1)=0恒成立,
即函數(shù)f(x)=loga(x+1)+b,(a>0,且a≠1)的圖象恒過點(diǎn)(0,b),
故m=0,b=3,
故b+m=3,
所以答案是:3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把77化成四進(jìn)制數(shù)的末位數(shù)字為(
A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)各自獨(dú)立地做同一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們都把自己的答案公布出來之后,

甲說:我做錯(cuò)了;

乙說:丙做對(duì)了;

丙說:我做錯(cuò)了.

在一旁的老師看到他們的答案并聽取了他們的意見后說:“你們?nèi)齻(gè)人中有一個(gè)人做對(duì)了,有一個(gè)說對(duì)了.”

請(qǐng)問他們?nèi)齻(gè)人中做對(duì)了的是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣2,1,4)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(
A.(﹣2,1,﹣4)
B.(﹣2,﹣1,﹣4)
C.(2,1,﹣4)
D.(2,﹣1,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:5x2+6xy﹣8y2=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2018·合肥一模)用反證法證明某命題時(shí),對(duì)結(jié)論:自然數(shù)a,b,c中恰有一個(gè)是偶數(shù)的正確假設(shè)為(  )

A. 自然數(shù)a,bc中至少有兩個(gè)偶數(shù)

B. 自然數(shù)a,bc中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)

C. 自然數(shù)a,bc都是奇數(shù)

D. 自然數(shù)a,bc都是偶數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司招聘員工,以下四人只有一個(gè)人說真話,且只有一個(gè)人被錄用,甲:丙被錄用;乙:我沒有被錄用;丙:丁被錄用;。何覜]有被錄用,根據(jù)以上條件,可以判斷被錄用的人是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】空間三個(gè)平面能把空間分成的部分為(
A.6或4
B.7或8
C.5或6或7
D.4或6或7或8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二進(jìn)制數(shù)1100112化為十進(jìn)制數(shù)為(
A.51
B.52
C.25223
D.25004

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同步練習(xí)冊(cè)答案