為了考察某校各班參加課外書法小組的人數(shù)，從全校隨機抽取5個班級，把每個班級參加該小組的人數(shù)作為樣本數(shù)據(jù)，已知樣本平均數(shù)為7，樣本方差為4，且樣本數(shù)據(jù)互不相同，則樣本數(shù)據(jù)中的最大值為________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


廣州地鐵5號線的列車到站時間間隔是5分鐘，某人進站到達列車上車口等車時間超過2分鐘的概率是 (　　)

A.          B.          C.         D.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


袋中有6個小球，分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6，甲、乙兩人玩游戲，先由甲從袋中任意摸出一個小球，記下號碼a后放回袋中，再由乙摸出一個小球，記下號碼b，若|a－b|≤1就稱甲、乙兩人“有默契”，則甲乙兩人“有默契”的概率為(　　)

A.         B.         C.         D.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


某班有50個同學，其中男生30人，女生20人，某次導師要抽5位同學打掃衛(wèi)生，依性別按人數(shù)作分層抽樣，則班上的男同學甲被抽中的概率是________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在某次測量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個都加2后所得數(shù)據(jù)，則A，B兩樣本的下列數(shù)字特征對應相同的是(　　)

A．眾數(shù)    B．平均數(shù)    C．中位數(shù)    D．標準差

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


甲、乙兩藥廠生產(chǎn)同一型號藥品，在某次質(zhì)量檢測中，兩廠各有5份樣品送檢，檢測的平均得分相等(檢測滿分為100分，得分高低反映該樣品綜合質(zhì)量的高低)．成績統(tǒng)計用莖葉圖表示如圖：

(1)求a；

(2)某醫(yī)院計劃采購一批該型號藥品，從質(zhì)量的穩(wěn)定性角度考慮，你認為采購哪個藥廠的產(chǎn)品比較合適？

(3)檢測單位從甲廠送檢的樣品中任取兩份作進一步分析，在抽取的兩份樣品中，求至少有一份得分在(90,100]之間的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


為了調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助，用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了200位老年人，結(jié)果如下：

　　　　　　　　　性別

是否需要志愿者　　

男

女

需要

70

40

不需要

30

60

附表：

P(K2＞k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

K2＝

參照附表，得到的正確結(jié)論是(　　)

A．在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下，認為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)”

B．在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下，認為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別無關(guān)”

C．最多有99%的把握認為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)”

D．最多有99%的把握認為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別無關(guān)”

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知某算法的流程圖如圖所示，若將輸出的(x，y)值依次記為(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)，…

(1)若程序運行中輸出的某個數(shù)組是(t，－6)，則t＝________________；

(2)程序結(jié)束時，共輸出(x，y)的組數(shù)為__________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知的展開式的奇數(shù)項二項式系數(shù)和是16,求的展開式中:

（1）二項式系數(shù)最大的項;（2）系數(shù)的絕對值最大的項。

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同步練習冊答案