過雙曲線x2-y2=1的右焦點且與右支有兩個交點的直線,其傾斜角范圍是( 。
A、[0,π)
B、(
π
4
,
4
C、(
π
4
,
π
2
)∪(
π
2
,
4
D、(0,
π
2
)∪(
π
2
,π)
考點:雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:把直線方程與雙曲線方程聯(lián)立消去y,根據(jù)x1x2>0,x1+x2>0和判別式大于0求得k的范圍,從而可得傾斜角范圍.
解答: 解:設(shè)直線y=k(x-
2
),與雙曲線方程聯(lián)立,消去y,可得(1-k2)x2+2
2
k2x-2k2-1=0
∵x1x2>0  
-2k2-1
1-k2
>0,
∴k2>1,即k>1或者k<-1①
又x1+x2>0,∴
2
2
k2
k2-1
>0,可得k>1或者k<-1,②
又△=(8k4)+4(1-k2)(-2k2-1)>0解得-
3
<k<
3

由①②③知k的取值范圍是-
3
<k<-1.
又斜率不存在時,也成立,
π
4
<α<
4

故選:B.
點評:本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.當(dāng)直線與圓錐曲線相交,涉及交點問題時常用“韋達(dá)定理法”來解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,點D,E分別為邊AC,AB上的點,且DA=2CD,EB=2AE,若
BC
=
a
,
CA
=
b
,則以
a
,
b
為基底表示
DE
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式(x-5)(6-x)>6-x的解集是( 。
A、(5,+∞)
B、(6,+∞)
C、∅
D、(-∞,5),(6,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y2=ax的焦點與橢圓
x2
6
+
y2
2
=1的左焦點重合,則a的值為(  )
A、-8B、-16C、-4D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在小時候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù).一個小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2014時對應(yīng)的指頭是(  )
A、大拇指B、食指
C、中指D、無名指

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的個數(shù)有( 。
(1)平行于同一直線的兩個平面平行;
(2)平行于同一平面的兩個平面平行;
(3)垂直于同一直線的兩直線平行;
(4)垂直于同一平面的兩直線平行;
(5)垂直于同一直線的兩個平面平行.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)有n個圓,其中每兩個圓都相交于兩點,且每三個圓都不共點,用f(n)表示這n個圓把平面分割的區(qū)域數(shù),那么f(n+1)與f(n)之間的關(guān)系為(  )
A、f(n+1)=f(n)+n
B、f(n+1)=f(n)+2n
C、f(n+1)=f(n)+n+1
D、f(n+1)=f(n)+n-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上不同的三個點,點O不在直線l上,則使等式x2
OA
+x
OB
+
BC
=
0
成立的實數(shù)x的取值集合為(  )
A、{-1}B、∅
C、{0}D、{0,-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“sinA=
2
2
”是“A=45°”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊答案