容量為的樣本數(shù)據(jù)，按從小到大的順序分為組，如下表：
組號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
頻數(shù)
10
13
X
14
15
13
12
9
則第三組的頻率是
0.14
頻數(shù)和為100，x=14 頻率=頻數(shù)/100=0.14
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某賽季CBA廣東東莞銀行隊(duì)甲乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖，則甲乙兩人比賽得分的中位數(shù)之和是 　      .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分14分)
從某學(xué)校高三年級(jí)共800名男生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高，測(cè)量發(fā)現(xiàn)被測(cè)學(xué)生身高全部介于155cm和195cm之間，將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組：第一組、第二組；…第八組，右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分，已知第一組與第八組人數(shù)相同，第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列．
 
(1)估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)全體男生身高180cm以上（含180cm）的人數(shù)；
(2)求第六組、第七組的頻率并補(bǔ)充完整頻率分布直方圖；
(3)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取兩名男生，記他們的身高分別為，求滿足的事件概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某中學(xué)組織了“迎新杯”知識(shí)競(jìng)賽，從參加考試的學(xué)生中抽出若干名學(xué)生，并將其
成績(jī)繪制成頻率分布直方圖（如圖2），其中成績(jī)的范圍是[50，100]，樣本數(shù)據(jù)分組為
[50，60），[60，70)，[70，80)，[80，90)，[90，100]，已知樣本中成績(jī)小于70分的個(gè)數(shù)
是36，則樣本中成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823203750318548.png" style="vertical-align:middle;" />內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在一次演講比賽中，10位評(píng)委對(duì)一名選手打分的莖葉圖如下所示，若去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得到一組數(shù)據(jù)，在如圖所示的程序框圖中，是這8個(gè)數(shù)據(jù)中的平均數(shù)，則輸出的的值為_      ____

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校為了解高一學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)情況，抽查了100名同學(xué)，統(tǒng)計(jì)他們每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間，繪成頻率分布直方圖（如圖）．則這100名同學(xué)中學(xué)習(xí)時(shí)間在6至8小時(shí)之間的人數(shù)為             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）某市教育局責(zé)成基礎(chǔ)教育處調(diào)查本市學(xué)生的身高情況，基礎(chǔ)教育處隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示：
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;
(2)計(jì)算甲班的樣本方差；
(3)現(xiàn)從各班身高最高的5名同學(xué)中各取一人，求甲班同學(xué)身高不低于乙班同學(xué)的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖1是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽
得分的莖葉圖，則甲、乙兩人這幾場(chǎng)比賽得分的
中位數(shù)之和是（  ）
A．62B．63 C．64D．65

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖是某年青年歌手大獎(jiǎng)賽中，七位評(píng)委為甲、乙兩名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖（其中為數(shù)字0—9中的一個(gè)），去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，甲、乙兩名選手得分的平均數(shù)分別為，則一定有（   ）
A．B．
C．D．的大小與的值有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案