已知函數(shù)f(x)定義域?yàn)镽,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1,且對任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)•f(y).
(1)求f(0)的值;
(2)求證:對任意x∈R,都有f(x)>0.
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用賦值法,令x=2,y=0即可求得f(0)的值,
(2)令x<0,且y=-x,則-x>0,f(-x)>1,得到0<f(x)<1,問題得以證明.
解答: 解:(1)令x=1,y=0
則f(1)=f(1)•f(0),
∵當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1,
∴f(0)=1,
(2)令x<0,且y=-x,則-x>0,f(-x)>1,
∴f(x-x)=f(x)•f(-x)=1,
∵f(-x)>1,
∴0<f(x)<1,
綜上所述,對任意x∈R,都有f(x)>0.
點(diǎn)評:本題主要考查了抽象函數(shù)表達(dá)式反映函數(shù)性質(zhì)及抽象函數(shù)表達(dá)式的應(yīng)用,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化化歸的思想的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,底面ABCD為菱形的直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,所有棱長都為2,∠BAD=60°,E為BB1的延長線上一點(diǎn),D1E⊥面D1AC.
(1)求線段B1E的長度及三棱錐E-D1AC的體積V E-D1AC;
(2)設(shè)AC和BD交于點(diǎn)O,在線段D1E上是否存在一點(diǎn)P,使EO∥面A1C1P?若存在,求D1P:PE的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
4
-y2=1的左右焦點(diǎn)為F1、F2,點(diǎn)P為左支上一點(diǎn),且滿足∠F1PF2=60°,則△F1PF2的面積為(  )
A、
3
B、
3
3
C、
3
2
D、D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且其圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-x2
(1)求證:f(x)是周期函數(shù);
(2)當(dāng)x∈[2,4]時(shí),求f(x)的解析式;
(3)計(jì)算:f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2013).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一元二次方程x2+2x+a=0有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的充分不必要條件是( 。
A、a<0B、a>0
C、a<-1D、a>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式組
x+y≤2
0≤y≤2
x≥a.
表示的平面區(qū)域是一個(gè)三角形,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a≤0B、0≤a<2
C、0≤a≤2D、a>2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是根據(jù)部分城市某年9月份的平均氣溫(單位:℃) 數(shù)據(jù)得到的樣本頻率分布直方圖,其中平均氣溫的范圍是[20.5,26.5],樣本數(shù)據(jù)的分組為[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知樣本中平均氣溫低于22.5℃的城市個(gè)數(shù)為11.
(1)求抽取的樣本個(gè)數(shù)和樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù);
(2)若用分層抽樣的方法在數(shù)據(jù)組[21.5,22.5)和[25.5,26.5]中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2個(gè)城市,求恰好抽到2個(gè)城市在同一組中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
x+y-7≤0
x-3y+1≤0
3x-y-5≥0
,則z=2x-y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求值sin2120°+cos180°+tan45°-cos2(-330°)+sin(-210°)
(2)已知tanα=2,求
4sinα-2cosα
5cosα+3sinα

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同步練習(xí)冊答案