【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且a2=3,S5=25.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和為Tn , 是否存在k∈N* , 使得等式2﹣2Tk= 成立,若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.
【答案】
(1)解:設(shè)等差數(shù)列的公差為d,
則由題意可得 ,
解得 ,
所以an=1+2(n﹣1)=2n﹣1
(2)解:由(1)得 ,
所以數(shù)列 的前n項(xiàng)和 = .
因?yàn)? ,而 單調(diào)遞減,
所以 ,
又 ,
所以不存在k∈N*,使得等式 成立
【解析】(1)由題意可得首項(xiàng)和公差的方程組,解方程組代入通項(xiàng)公式公式計(jì)算可得.(2)利用“裂項(xiàng)求和”與數(shù)列的單調(diào)性即可得出.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=3,an+1+an=32n , n∈N* .
(1)證明數(shù)列{an﹣2n}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)在數(shù)列{an}中,是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等差數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若1<r<s且r,s∈N* , 求證:使得a1 , ar , as成等差數(shù)列的點(diǎn)列(r,s)在某一直線上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且三角形的面積為S= bccosA.
(1)求角A的大小;
(2)若c=8,點(diǎn)D在AC邊上,且CD=2,cos∠ADB=﹣ ,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查中學(xué)生是否抽過煙的時(shí)候,給出兩個(gè)問題作答,無關(guān)緊要的問題是:“你的身份證號(hào)碼的尾數(shù)是奇數(shù)嗎?”敏感的問題是:“你抽過煙嗎?”然后要求被調(diào)查的中學(xué)生擲一枚質(zhì)地均勻的骰子一次,如果出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn),就回答第一個(gè)問題,否則回答第二個(gè)問題,由于回答哪一個(gè)問題只有被測(cè)試者自己知道,所以應(yīng)答者一般樂意如實(shí)地回答問題,如我們把這種方法用于300個(gè)被調(diào)查的中學(xué)生,得到80個(gè)“是”的回答,則這群人中抽過煙的百分率大約為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若不等式cx2+bx+a<0的解集為{x|﹣3<x< },則不等式的解集為ax2+bx+c≥0( )
A.
B.
或x<﹣2}
C.
D.{x|x<﹣3或
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD所在的平面與正方形ADPQ所在的平面相互垂直,E是QD的中點(diǎn). (Ⅰ)求證:QB∥平面AEC;
(Ⅱ)求證:平面QDC⊥平面AEC;
(Ⅲ)若AB=1,AD=2,求多面體ABCEQ的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著資本市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車“忽如一夜春風(fēng)來”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到表格:(單位:人)
經(jīng)常使用 | 偶爾或不用 | 合計(jì) | |
30歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
30歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計(jì) | 130 | 70 | 200 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.15的前提下認(rèn)為市使用共享單車情況與年齡有關(guān)?
(2)現(xiàn)從所抽取的30歲以上的網(wǎng)友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.
(i)分別求這5人中經(jīng)常使用、偶爾或不用共享單車的人數(shù);
(ii)從這5人中,再隨機(jī)選出2人贈(zèng)送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車的概率.
參考公式: ,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C過兩點(diǎn)M(﹣3,3),N(1,﹣5),且圓心在直線2x﹣y﹣2=0上
(1)求圓的方程;
(2)直線l過點(diǎn)(﹣2,5)且與圓C有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A、B,若直線l的斜率k大于0,求k的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在直線l使得弦AB的垂直平分線過點(diǎn)P(3,﹣1),若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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