若從集合中隨機抽取一個數(shù)記為a,從集合{-1,1,-2,2}中隨機抽取一個數(shù)記為b,則函數(shù)f(x)=axb(a>0,a≠1)的圖象經(jīng)過第三象限的概率是________.


 

解析: (b,a)的所有可能情況有:,(-1,3),(-1,4);,,(1,3),(1,4);…;,,(2,3),(2,4),共16種.由于函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過第三象限,因此,0<a<1,b<-1或a>1,b<0,因此滿足條件的(b,a)有:(-1,3),(-1,4),,,(-2,3),(-2,4),共6種.根據(jù)古典概型的概率計算公式可得P.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知平面向量a=(1,x),b=(2x+3,-x),x∈R.

(1) 若a⊥b,求x的值;

(2) 若a∥b,求|ab|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知正方體的棱長為1,其俯視圖是一個面積為1的正方形,側(cè)視圖是一個面積為的矩形,則該正方體的正視圖的面積等于(  )

A.                            B.1 

C.                         D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在樣本的頻率分布直方圖中,共有11個小長方形,若中間一個長方形的面積等于其他10個小長方形面積和的,且樣本容量為160,則中間一組的頻數(shù)為(  )

A.32                             B.0.2

C.40                             D.0.25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在區(qū)間[-π,π]內(nèi)隨機取兩個數(shù)分別為ab,則使得函數(shù)f(x)=x2+2axb2+π2有零點的概率為(  )

A.1-                          B.1-

C.1-                           D.1-

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩所學(xué)校高三年級分別有1 200人,1 000人,為了了解兩所學(xué)校全體高三年級學(xué)生在該地區(qū)六校聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績情況,采用分層抽樣方法從兩所學(xué)校一共抽取了110名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并作出了頻數(shù)分布統(tǒng)計表如下:

甲校:

分組

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

頻數(shù)

3

4

8

15

分組

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

頻數(shù)

15

x

3

2

乙校:

分組

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

頻數(shù)

1

2

8

9

分組

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

頻數(shù)

10

10

y

3

(1)計算xy的值;

(2)若規(guī)定考試成績在[120,150]內(nèi)為優(yōu)秀,請分別估計兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率;

(3)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為兩所學(xué)校的數(shù)學(xué)成績有差異.

 

甲校

乙校

總計

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

參考數(shù)據(jù)與公式:由列聯(lián)表中數(shù)據(jù)計算K2.

臨界值表

P(K2k0)

0.10

0.05

0.010

k0

2.706

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)函數(shù)yAsin(ωxφ)(A>0,ω>0)在x時,取最大值A,在x時,取最小值-A,則當(dāng)x=π時,函數(shù)y的值(  )

A.僅與ω有關(guān)                    B.僅與φ有關(guān)

C.等于零                         D.與φω均有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知雙曲線=1(a>0,b>0)的離心率為,則雙曲線的漸近線方程為(  )

A.y=±x                     B.y=±x

C.y=±2x                        D.y=±x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 (1) 求函數(shù)y=的最大值;

 (2) 若函數(shù)y=a最大值為2,求正數(shù)a的值.

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