設(shè)是不同的直線,是不同的平面,有以下四個(gè)命題:
 ②  ③  ④
其中正確的個(gè)數(shù)(     )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

B

解析試題分析:平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面一定平行,所以①正確;②中的可能平行于也可能與平面相交,并不一定垂直于平面,所以不正確;③正確;④中可能也在內(nèi),所以得不出平行于平面,所以不正確.
考點(diǎn):本小題主要考查利用線面和面面平行、垂直的判定定理和性質(zhì)定理判斷直線、平面之間的位置關(guān)系,考查學(xué)生的邏輯推理能力和思維的嚴(yán)謹(jǐn)性.
點(diǎn)評(píng):判斷直線、平面之間的位置關(guān)系時(shí),要扣緊定理,對(duì)定理中特別強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)一定要仔細(xì)判斷,多想一些反面的例子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)m、n表示不同直線,、表示不同平面,下列命題正確的是      (    )

A.若m‖,m‖ n,則n‖
B.若m,n,m‖,n‖,則
C.若, m,mn,則n‖
D.若, m,n‖m,n,則n‖

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

BC是Rt△ABC的斜邊,AP⊥平面ABC,PD⊥BC于點(diǎn)D,則圖中共有直角三角形的個(gè)數(shù)是(  )

A.8 B.7 C.6 D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,動(dòng)點(diǎn)在正方體的對(duì)角線上.過點(diǎn)作垂直于平面的直線,與正方體表面相交于設(shè)則函數(shù)的圖象大致是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)是空間三條直線,是空間兩個(gè)平面,則下列命題中,逆命題不正確的是(   )

A.當(dāng)時(shí),若,則 
B.當(dāng)時(shí),若,則 
C.當(dāng)內(nèi)的射影時(shí),若,則 
D.當(dāng)時(shí),若,則 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知二面角是直二面角,P為棱AB上一點(diǎn),PQ、PR分別在平面、內(nèi),且,則為(    )

A.45° B.60° C.120° D.150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知多面體ABC-DEFG,AB,AC,AD兩兩垂直,面ABC//面DEFG,面BEF//面ADGC,AB=AD=DG=2,AC=EF=1,則該多面體的體積為(   )

A.2B.4C.6D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若將一個(gè)真命題中的“平面”換成“直線”、“直線”換成“平面”后仍是真命題,則該命題稱為“可換命題”.下列四個(gè)命題:①垂直于同一平面的兩直線平行;②垂直于同一平面的兩平面平行;③平行于同一直線的兩直線平行;④平行于同一平面的兩直線平行.其中“可換命題”的是(     )

A.①② B.① C.①③ D.③④ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知二面角的大小為,為異面直線,且,則所成的角為(     )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案