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下列命題正確的個數是( 。
①若
a
b
=0,則
a
=0或
b
=0  
②(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c
)  
③若
a
b
=
b
c
b
≠0),則
a
=
c
 
④若
a
b
不共線,
a
b
≥0,則
a
b
的夾角為銳角
⑤若
a
,
b
滿足|
a
|>|
b
|且
a
b
同向,則
a
b
A、0B、1C、2D、3
考點:命題的真假判斷與應用
專題:綜合題,平面向量及應用
分析:①中,
a
b
=0時,由數量積的定義可以得出
a
、
b
的可能情況;
②中,向量的數量積結合律不成立;
③中,向量的數量積消去率不成立; 
④中,由數量積的概念得出
a
b
不共線時,
a
b
≥0,
a
b
夾角的可能情況;
⑤中,向量是矢量,不能比較大小.
解答: 解:對于①,當
a
b
=0時,
a
=
0
b
=
0
,或
a
b
,∴①錯誤;
對于②,(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c
)不一定成立,
a
b
b
c
都是實數,
a
c
也不一定共線,∴②錯誤;
對于③,
a
b
=
b
c
b
≠0)時,
a
=
c
不成立,
a
b
b
c
時,不一定有
a
=
c
,∴③錯誤; 
對于④,
a
b
不共線時,若
a
b
≥0,則
a
b
的夾角可能為銳角或直角,∴④錯誤;
對于⑤,由于向量是矢量,既有大小,又有方向,∴向量不能比較大小,∴⑤錯誤.
綜上,正確的命題個數是0.
故選:A.
點評:本題通過命題真假的判斷,考查了平面向量的數量積的應用問題,解題時應對每一個命題進行分析,以便得出正確的結論,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=(ax+2)6,f′(x)是f(x)的導數,若f′(x)的展開式中x的系數大于f(x)的展開式中x的系數,則a的取值范圍是( 。
A、a>
2
5
或-2<a<0或a<-2
B、0<a<
2
5
C、a>
2
5
D、a>
2
5
或a<0

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科目:高中數學 來源: 題型:

設a,b,c是互不相等的正數,求證:
(Ⅰ)a4+b4+c4>abc(a+b+c);
(Ⅱ)
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+a2
2
(a+b+c).

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四棱錐E-ABCD中,ABCD是矩形,平面EAB⊥平面ABCD,AE=EB=BC=2,F為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)求三棱錐D-AEC的體積;
(3)求直線DE與AC所成的角.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在三角形ABC中A=
π
2
,AB=1,AC=2,設點P,Q滿足
AP
AB
,
AQ
=(1-λ)
AC
,若
BQ
CP
=-2,λ=( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
4
3
D、2

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科目:高中數學 來源: 題型:

“a=2”是“直線ax+2y=0與直線x+y=1平行”的
 
條件.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖給出的是計算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
的值的一個程序框圖,判斷其中框內應填入的條件是(  )
A、i>10B、i<10
C、i>20D、i<20

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題正確的個數是(  )
①若
a
b
=0,則
a
=
0
b
=
0
;
②(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c
);
③若
a
b
=
b
c
b
0
),則
a
=
c
;
a
b
=
b
a
;
⑤若
a
b
不共線,則
a
b
的夾角為銳角.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
ex+x-1(x<0)
-
1
3
x3+2x(x≥0)
,給出如下四個命題:
①f(x)在[
2
,+∞)上是減函數;②f(x)的最大值是2;
③函數f(x)=sint有兩個零點;④f(x)≤
4
3
2
在R上恒成立.
其中正確的命題有
 
.(把正確的命題序號都填上).

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