19.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}(an≠0)的前n項(xiàng)和,S5=a2+a8,則$\frac{a_5}{a_3}$的值為$\frac{5}{2}$.

分析 根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)和前n項(xiàng)和公式化簡(jiǎn)已知的式子,即可求出$\frac{{a}_{5}}{{a}_{3}}$的值.

解答 解:由題意得,S5=a2+a8,
則$\frac{5({a}_{1}+{a}_{5})}{2}={a}_{2}+{a}_{8}$,由等差數(shù)列的性質(zhì)可得5a3=2a5,
所以$\frac{{a}_{5}}{{a}_{3}}$=$\frac{5}{2}$,
故答案為:$\frac{5}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì)和前n項(xiàng)和公式的靈活應(yīng)用,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中左視圖為直角三角形,則該幾何體的體積為( 。
A.16$\sqrt{2}$B.$\frac{{4\sqrt{2}}}{3}$C.$\frac{{8\sqrt{2}}}{3}$D.$\frac{{16\sqrt{2}}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將1~9這9個(gè)數(shù)平均分成3組,則每組的3個(gè)數(shù)都成等差數(shù)列的分組方法的種數(shù)是( 。
A.3B.5C.7D.9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知C,D是圓A:(x+1)2+y2=1與圓B:x2+(y-2)2=4的公共點(diǎn),則△BCD的面積為( 。
A.$\frac{4}{5}$B.$\frac{8}{5}$C.$\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$D.$\frac{{8\sqrt{5}}}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知ξ服從正態(tài)分布N(1,σ2),a∈R,則“P(ξ>a)=0.5”是“關(guān)于x的二項(xiàng)式${({ax+\frac{1}{x^2}})^3}$的展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)為3”的(  )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.既不充分又不必要條件D.充要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知互不相等的正數(shù)a,b,c,d,p,q滿足a,c,b,d成等差數(shù)列,a,p,b,q成等比數(shù)列,則( 。
A.c<p,d>qB.c>p,d>qC.c>p,d<qD.c<p,d<q

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知α∈(π,$\frac{3}{2}$π),cosα=-$\frac{4}{5}$,則tanα=( 。
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{3}{4}$C.-$\frac{4}{3}$D.-$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.世界園藝博覽會(huì)將在陜西西安浐灞生態(tài)區(qū)舉行,為了接待來(lái)自國(guó)內(nèi)外的各界人士,需招募一批志愿者,要求志愿者不僅要有一定的氣質(zhì),還需有豐富的人文、地理、歷史等文化知識(shí).志愿者的選拔分面試和知識(shí)問(wèn)答兩場(chǎng),先是面試,面試通過(guò)后每人積60分,然后進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答.知識(shí)問(wèn)答有A,B,C,D四個(gè)題目,答題者必須按A,B,C,D順序依次進(jìn)行,答對(duì)A,B,C,D四題分別得20分、20分、40分、60分,每答錯(cuò)一道題扣20分,總得分在面試60分的基礎(chǔ)上加或減.答題時(shí)每人總分達(dá)到100分或100分以上,直接錄用不再繼續(xù)答題;當(dāng)四道題答完總分不足100分時(shí)不予錄用.
假設(shè)志愿者甲面試已通過(guò)且第二輪對(duì)A,B,C,D四個(gè)題回答正確的概率依次是$\frac{1}{2},\frac{1}{2},\frac{1}{3},\frac{1}{4}$,且各題回答正確與否相互之間沒(méi)有影響.
(Ⅰ)用X表示志愿者甲在知識(shí)問(wèn)答結(jié)束時(shí)答題的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)求志愿者甲能被錄用的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+a)的最小值為0,其中a>0.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)已知結(jié)論:若函數(shù)f(x)=x-ln(x+a)在區(qū)間(m,n)內(nèi)導(dǎo)數(shù)都存在,且m>-a,則存在x0∈(m,n),使得$f'({x_0})=\frac{f(n)-f(m)}{n-m}$.試用這個(gè)結(jié)論證明:若-a<x1<x2,設(shè)函數(shù)$g(x)=\frac{{f({x_1})-f({x_2})}}{{{x_1}-{x_2}}}(x-{x_1})+f({x_1})$,則對(duì)任意x∈(x1,x2),都有f(x)<g(x);
(Ⅲ)若et+n≥1+n對(duì)任意的正整數(shù)n都成立(其中e為自然對(duì)數(shù)的底),求實(shí)數(shù)t的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案