【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=90°AD∥BC,AD⊥側(cè)面PAB,△PAB是等邊三角形,DA=AB=2,BC,E是線段AB的中點(diǎn).
(1)求證:PE⊥CD;
(2)求PC與平面PDE所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)先證明,再證明,又,推出PE⊥平面ABCD,然后證明PE⊥CD;
(2)以E為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,推出(2,1,0),(0,0,),(1,﹣1,),設(shè)(x,y,z)為平面PDE的一個法向量,由 可以求得(1,﹣2,0),設(shè)PC與平面PDE所成的角為θ,利用,最后得出PC與平面PDE所成角的正弦值為.
(1)∵AD⊥側(cè)面PAB,PE平面PAB,∴AD⊥EP.
又∵△PAB是等邊三角形,E是線段AB的中點(diǎn),∴AB⊥EP.
∵AD∩AB=A,∴PE⊥平面ABCD.
∵CD平面ABCD,∴PE⊥CD.
(2)以E為原點(diǎn),EA、EP分別為y、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
則E(0,0,0),C(1,﹣1,0),D(2,1,0),P(0,0,).
(2,1,0),(
設(shè)(x,y,z)為平面PDE的一個法向量.
由 ,令x=1,可得(1,﹣2,0)
設(shè)PC與平面PDE所成的角為θ,得
所以PC與平面PDE所成角的正弦值為.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),有下列四個命題:
①函數(shù)是奇函數(shù);
②函數(shù)在是單調(diào)函數(shù);
③當(dāng)時,函數(shù)恒成立;
④當(dāng)時,函數(shù)有一個零點(diǎn),
其中正確的是____________
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求不等式的解集;
(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年最嚴(yán)環(huán)保使得各地空氣質(zhì)量指數(shù)()得到了很大的改善,2018年環(huán)保部將會更加突出大氣、水、土壤三大領(lǐng)域污染治理,繼續(xù)實(shí)施和深化環(huán)保領(lǐng)域改革,強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法督察.某市設(shè)有12個空氣監(jiān)測站點(diǎn),其中在輕度污染區(qū)、中度污染區(qū)、重度污染區(qū)分別設(shè)有3、6、3個監(jiān)測點(diǎn).以這12個站點(diǎn)測得的的平均值作為該市的空氣質(zhì)量指標(biāo).
(Ⅰ)若某日的為120,已知測得輕度污染區(qū)的的平均值為80,中度污染區(qū)的平均值為116,求重度污染區(qū)的平均值;
(Ⅱ)如圖是2017年11月的30天的值的頻率分布直方圖,其中分段區(qū)間分別為,11月份僅有1天的在之間.
①求11月的低于150的概率;
②雙創(chuàng)活動中,驗收小組要從中度污染區(qū)和重度污染區(qū)中按比例抽取六個監(jiān)測點(diǎn),然后從這六個監(jiān)測點(diǎn)中隨機(jī)抽取3個對監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí),求至少抽到一個重度污染區(qū)的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十九世紀(jì)末:法國學(xué)者貝特朗在研究幾何概型時提出了“貝特朗悖論”,即“在一個圓內(nèi)任意選一條弦,這條弦的弦長長于這個圓的內(nèi)接等邊三角形邊長的概率是多少?”貝特朗用“隨機(jī)半徑”“隨機(jī)端點(diǎn)”“隨機(jī)中點(diǎn)”三個合理的求解方法,但結(jié)果都不相同.該悖論的矛頭直擊概率概念本身,強(qiáng)烈地刺激了概率論基礎(chǔ)的嚴(yán)格化.已知“隨機(jī)端點(diǎn)”的方法如下:設(shè)為圓上一個定點(diǎn),在圓周上隨機(jī)取一點(diǎn),連接,所得弦長大于圓的內(nèi)接等邊三角形邊長的概率.則由“隨機(jī)端點(diǎn)”求法所求得的概率為( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列分別滿足:,其中,其中,設(shè)數(shù)列前n項和分別為.
(1)若數(shù)列為遞增數(shù)列,求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足:存在唯一的正整數(shù)k(),使得,則稱為“k墜點(diǎn)數(shù)列”
(Ⅰ)若數(shù)列為“6墜點(diǎn)數(shù)列",求;
(Ⅱ)若數(shù)列為“5墜點(diǎn)數(shù)列”,是否存在“p墜點(diǎn)數(shù)列”,使得,若存在,求正整數(shù)m的最大值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)在處的切線方程;
(2)若不等式對任意的都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),直線與拋物線交于不同兩點(diǎn)、,直線、與拋物線的另一交點(diǎn)分別為兩點(diǎn)、,連接,點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為點(diǎn),連接、.
(1)證明:;
(2)若的面積,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com